français

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2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 645-664. Comment introduire les fonctions logarithmes et exponentielles au lycée ?

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 625-625. PISA.

Auteur : Bodin Antoine
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 613-618. Autour des nombres pythagoriciens.

Auteur : Choulet Richard
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 675-688. Activités mathématiques dans les IUT.

Auteurs : Lauton Michelle ; Lauton Gérard
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 633-642. L'inutile règle.

Auteur : Parzysz Bernard
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 493-497. Les problèmes de l'APMEP.

Auteur : Auque Charles. Dir.
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 869-873. Revuz 1 - Revuz 2.

Auteurs : Bouvier Alain ; Braemer Jean-Marc
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 329. p. 446-448. A propos du "Programme d'action pour le développement de l'informatique, de la télématique et de l'audio-visuel dans l'enseignement".

Auteur : Puygrenier Michel
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 917-919. L'esperanto à Adélaïde : pourquoi pas ?

Auteur : Bracquemond G.
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 315-320. Sur le jeu des cavaliers.

Auteur : Bermond Jean-Claude
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 331. p. 921-927. Information sur l'informatique dans les écoles, les collèges et les lycées.

Auteurs : Dupuis Francis ; Desenfant Guy
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 328. p. 275-281. Tout petit programme pour rechercher un nombre dans un catalogue.

Auteur : Desenfant Guy
1987 L'Ouvert. N° 49. p. 1-13. Informatique et enseignement : hier, aujourd'hui et demain.

Auteur : Pair Claude
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 185-208. Table ronde du samedi 6 septembre.

Auteur : Hennequin Paul-Louis. Dir.
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 182-185. A partir de trois ouvrages d'économie de l'éducation.

Auteur : Chouchan Michèle
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 168-182. Le coût de la formation.

Auteur : Mingat Alain
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 157-168. Les problèmes liés à la sélection et à l'échec scolaire.

Auteur : Aoustin Mado
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 150-157. Les problèmes posés par la formation pédagogique.

Auteur : Prost Antoine
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 102-103. Réponse à la lettre de Tunis.

Auteur : Gagnaire Pierre
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 101-102. Remarque sur la notion d'indépendance en probabilité.

Auteur : Pichereau Alain
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 327. p. 99-100. Des professeurs d'informatique dans les collèges et lycées ?

Auteur : Kuntzmann Jean
1980 Bulletin de l'APMEP. N° 326. p. 929-929. Une lettre.

Auteur : Notari Charles
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 316. p. 817-832. Sur les pseudo-hypercubes.

Auteur : Manzoni René
1978 Bulletin de l'APMEP. N° 315. p. 635-640. A propos des pseudo-cubes.

Auteur : Laberenne Paul