français

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2010 Grand N. N° 85. p. 13-41. Le calcul humain des multiplications et des divisions de nombres naturels.

Auteur : Brousseau Guy
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 133-139. Dire ... la soustraction...

Auteur : Petit Serge
1991 Pour la Science. N° 169. p. 126-134, 145. Les automates.

Auteur : Delahaye Jean-Paul
1996 Pour la Science. N° 221. p. 100-104. Le jeu de la vie toujours vivant...

Auteur : Delahaye Jean-Paul
1999 Jeux mathématiques et mathématiques des jeux.

Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Pour la Science. N° 372. p. 104-109. Surréalisme mathématique.

Auteur : Delahaye Jean-Paul
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 250-255. Une méthode géométrique pour évaluer les sommes de puissances des entiers successifs, en vue du calcul des sommes de Darboux.

Auteur : Rogalski Marc
2019 Quadrature. N° 114. p. 7-9. Envers et contre-exemples.

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 95-112. La droite arithmétique comme modèle géométrique de l'addition et de la soustraction des nombres entiers.

Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Shiakalli Myria ; Panaoura Areti
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication D3 - Alternance et formation en mathématiques : des exemples en PE2 et en T1.

Auteurs : Argaud Henri-Claude ; Douaire Jacques ; Dussuc Marie-Paule
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier B7 - Utilisation de l'atelier jeux mathématiques de l'IREM de Toulouse dans les écoles de l'académie.

Auteurs : Abadie Jean-Pierre ; Abadie Nicole ; Martin Gérard
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier B6 - Question d'enseignants, question d'enseignement : un partage d'expérience de formation avec des enseignants de cours préparatoire relativement à la construction de la numération.

Auteur : Briand Joël
2003 La classe maternelle. Lecture, mathématiques, arts plastiques : 66 séquences, autour d'un album, en direct d'une classe : "La chenille qui fait des trous".

Auteur : Winninger Marie-Louise
2003 La classe maternelle. Activités autour d'un album : "La chenille qui fait des trous".

Auteur : Winninger Marie-Louise
1990 Grand N. N° 48. p. 65-80. L'éveil scientifique à travers albums et romans.

Auteur : Merlet Marie-Isabelle
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 401-403. Les problèmes à variations ou comment certains problèmes additifs sont abordés en Chine.

Auteur : Bartolini Bussi Maria
2002 Math-Ecole. N° 201. p. 48-48. Mathématique appliquée.

Auteur : Bernet Théo
1990 Grand N. N° 48. p. 11-22. Deux oiseaux dans chaque nid.

Auteurs : Valentin Dominique ; Ganem Monique ; Plamond Isabelle ; Vergne Cynthia
2016 Grand N. N° 97. p. 5-20. Initiation au calcul et éducation nouvelle : la "méthode Havranek" au catalogue du père Castor.

Auteur : Moyon Marc
2015 Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática. Vol. 8. N° 1. p. 177-198. L'enseignement des mathématiques élémentaires "à l'enseigne du Père Castor".

Auteur : Moyon Marc
2014 Grand N. N° 93. p. 39-58. Un petit pas vers les sciences en maternelle : l'album de littérature jeunesse, une entrée par l'imaginaire.

Auteur : Bastide Isabelle
2013 Grand N. N° 92. p. 97-116. De l'interdisciplinarité des albums de fiction et d'une démarche d'investigation sur le réel : la graine et les étapes de la germination au cycle 2.

Auteur : Roderon Armelle
2009 Grand N. N° 84. p 89 - 98 Découverte du monde et album : des élèves de Petite Section vivent l'album "3 Souris Peintres".

Auteur : Barrué Catherine
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Diagnostic des difficultés de l'enseignement-apprentissage de l'addition. Exemple : la monnaie "DRM" au premier cycle de l'enseignement fondamental au Mali . p. 963-971.

Auteur : Coulibaly Hawa