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2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178. p. 28-30. Un chariot « couteau suisse ».

Auteur : Marry Séverine
2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178. p. 16-19. Co-enseigner avec son stagiaire.

Auteur : Planchenault Sébastien
2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178. p. 22-27. L’évaluation différenciée.

Auteur : Planchenault Sébastien
2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178. p. 20-21. Introduction à la symétrie axiale en 6e.

Auteur : Suquet Michel
2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178.

Auteur : APMEP Régionale d'Ile-de-France. Dir.
2015 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 167. Suites numériques en TS.

Auteur : Bougeard Alain
2019 Actes du Colloque EMF 2018. L’identité professionnelle des enseignants-chercheurs en mathématiques, chimie et physique. p. 540-547.

Auteurs : Bridoux Stéphanie ; De Vleeschouwer Martine ; Grenier-Boley Nicolas ; Khanfour-Armale Rita ; Lebrun Nathalie ; Mesnil Zoé ; Nihoul Celine
2013 Mathématiques. L’explosion continue. Pourquoi et comment nager dans le miel ? p. 89-94.

Auteurs : Alouges François ; Blanchard Guilhem ; Calisti Sylvain ; Calvet Simon ; Fourment Paul ; Glusa Christian ; Leblanc Romain ; Quillas-Saavedra Mario
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Les processus de transposition didactique et leur théorisation. p. 135-180.

Auteur : Chevallard Yves
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Analyse de projets d’enseignement issus de recherches en didactique. p. 105-134.

Auteurs : Tiberghien Andrée ; Arsac Gilbert ; Méheut Martine
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Quelques conditions d’évolution d’un objet d’enseignement en physique : l’exemple des circuits électriques. p. 9-34.

Auteur : Joshua Samuel
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Modélisation d’un « savoir de référence » et transposition didactique dans la formation de professionnels de haut niveau. p. 35-72.

Auteurs : Rogalski Janine ; Samurçay Renan
1994 La transposition didactique à l’épreuve.

Auteurs : Arsac Gilbert ; Chevallard Yves ; Martinand Jean-Louis ; Tiberghien Andrée ; Balacheff Nicolas. Dir.
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges, les 11, 12 et 13 juin 1992.

Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. A cheval entre la géométrie et l’algèbre. p. 269-278.

Auteur : Grand'Henry-Krysinska Mariza
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Articuler géométrie et analyse. p. 279-287.

Auteur : Destainville Bernard
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Le problème dans l’histoire : géométrie et arithmétique. p. 139-149.

Auteur : Grugnetti Lucia
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Les droites d’équation y=ax en quatrième. p. 237-252.

Auteur : Muniglia Michèle
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Autour du théorème de Thalès. p. 151-188.

Auteur : Bkouche Rudolf
1995 Autour de Thalès. Autour du théorème de Thalès : variations sur les liens entre le géométrique et le numérique. p. 7-67.

Auteur : Bkouche Rudolf
1994 Autour du théorème de Thalès : (variations sur les liens entre le géométrique et le numérique).

Auteur : Bkouche Rudolf
1995 Mémoires scientifiques. T. 1.

Auteurs : Tannery Paul ; Heiberg Johan Ludvig. Ed. ; Zeuthen Hieronymous Georg. Ed.
1987 Fragments d’histoire des mathématiques. T. 2.

Auteurs : APMEP Groupe Histoire des mathématiques ; Carmagnole Maurice. Préf.
2015 Et si on prenait la tangente ?

Auteurs : Verdier Jacques ; El Haj Laamri. Préf.