Actes du 47e colloque COPIRELEM. Grenoble 2021 (en visio-conférence). Créer vos exercices interactifs et votre matériel virtuel de manipulation. p. 294-308.

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Auteurs : Hanssen Ludivine ; Laborde Pierre ; Laborde Colette

Résumé

L’une des mesures du rapport Villani Torrosian pour l’enseignement des mathématiques concerne la manipulation concrète qui est considérée comme essentielle pour favoriser l’apprentissage des élèves. La manipulation les accompagnera dans la construction des abstractions. L’objectif de l’atelier était d’apprendre à créer des exercices interactifs et du matériel virtuel de manipulation grâce à l’application gratuite Cabri Express et de proposer des laboratoires d’exploration des mathématiques aux élèves des cycles 2 et 3.

Notes

Compte-rendu d’un atelier au 47e colloque COPIRELEM .

Pistes d’utilisation en classe

Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants, en particulier dans le cadre de la préparation au CRPE.
Cet atelier permet de comprendre et d’exploiter un logiciel gratuit de production d’exercices interactifs (Cabri Express) tant en géométrie que dans les autres domaines des grandeurs et du calcul. Cinq ateliers permettent de prendre en main et d’exploiter les différentes possibilités du logiciel.

Données de publication

Éditeur Association pour l’élaboration et la diffusion de ressources pédagogiques sur l’enseignement des mathématiques à l’école (ARPEME) Paris , 2022 Format A4, p. 294-308 Index Bibliogr. p. 307

ISBN 2-917294-35-3 EAN 9782917294352

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 10, 11, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support internet