Compte rendu d’une expérimentation en classe de seconde équipée de TI 92 (1995-1996).
La première partie de ce rapport est consacrée aux documents d’accompagnement élaborés spécifiquement pour des élèves de ce niveau.
La seconde partie présente les travaux pratiques (documents élèves, documents professeurs) avec des commentaires sur le déroulement des séances correspondantes. Une partie est consacrée à l’analyse des données recueillies lors des questionnaires relatifs au rapport à l’outil.
Une dernière partie est consacrée à l’évolution (analyse des données recueillies lors d’entretiens et de productions d’élèves lors de contrôle spécifique).