Utilisations des logiciels en mathématiques

Il y a 1126 résultats pour cette recherche.

2008 Mathématice. N° 9. 2007, une année scolaire pour se préparer.

Auteur : Pham-Ba-Niên Philippe
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 394. p. 279-293. Les moyens de calcul modernes vont-ils révolutionner l'enseignement des mathématiques ?

Auteur : Cuppens Roger
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.

Auteur : Moisan Jacques
2017 Mathématice. N° 54. Réflexions sur le statut des TIC au Maroc.

Auteurs : Haouassia Said ; El Khouzai Elmostapha
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 82-90. Mathématiques avec Xcas.

Auteurs : Gandit Mireille ; Parisse Bernard ; De Graeve Renée
2018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 19. Un simulateur informatique de classe pour la formation et la recherche. Quelle place des recherches en didactique dans la conception et l'expérimentation ? p. 11-22.

Auteur : Emprin Fabien
2020 Mathématice. N° 71. Fonctions et géométrie dynamique avec DGPad.

Auteur : Gironce Monique
1998 Modèle de Bézier, des B.Splines et des NURBS, mathématiques des courbes et des surfaces.

Auteurs : Pouget Jean-Pierre ; Demengel Gilbert ; Bezier Pierre. Préf.
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Articulation of mathematical notions with Quechua notions across history of mathematics and dynamic geometry. p. 326-335.

Auteur : Bonilla Maria del Carmen
2012 Petit x. N° 88. p. 49-74. Une approche expérimentale des fonctions au lycée avec le logiciel Casyopée.

Auteur : Minh Tran Kiem
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication C5 - TICE et recherche: des pistes d'échanges avec l'association Sésamath.

Auteur : Hache Sébastien
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Les TIC dans la formation et l'enseignement des mathématiques à l'école primaire.

Auteurs : Cabassut Richard ; Rimlinger Pascal ; Trestini Marc
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 178-190. Une expérience d'introduction de l'informatique à l'école élémentaire.

Auteurs : Maurin Roger ; Miele P.
1983 Bulletin de l'APMEP. N° 337. p. 69-81. Une expérience d'introduction de l'informatique à l'école élémentaire.

Auteurs : Maurin Roger ; Miele P.
2007 Actes du XXXIIIème colloque sur la formation des maîtres. La géométrie dynamique dans des classes de cycles 2 et 3.

Auteurs : Assude Teresa ; Bonnet Jean-François ; Rabatel Jean-Pierre ; Gelis Jean-Michel
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Milieu et genèse instrumentale comme outils d'analyse de l'activité de l'élève en environnement informatique. p. 24-32.

Auteur : Laborde Colette
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. La géométrie dynamique en cycle 3, pour quoi faire ?

Auteur : Athias Dubreucq Francine
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Voir les nombres rationnels et les nombres irrationnels. p. 139-143.

Auteurs : Felsager Bjoern ; Schomacker Gert
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 713-725. Les coniques et Cabri-Géomètre, une expérimentation à Sao Paulo.

Auteurs : Ag Almouloud Saddo ; Bongiovanni Vincenzo ; Mendonça Campos Tânia
1999 Petit x. N° 51. p. 75-79. Tribune... L'enseignement des mathématiques à l'ère des autoroutes de l'information : finalités et contenus.

Auteur : Kuntz Gérard
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 213-218. L'enseignement des mathématiques à l'ère des autoroutes de l'information : finalités et contenus.

Auteur : Kuntz Gérard
2016 Losanges. N° 34. p. 36-37. Dériver avec Geogebra.

Auteur : Desbonnez Jean-Marc
2017 Losanges. N° 37. p. 51-60. GeoGebra et le calcul des probabilités.

Auteur : Henry Valérie
2009 Losanges. N° 5. p. 35-39. Activités avec Apprenti Géomètre.

Auteur : Noël Guy