Utilisations des logiciels en mathématiques

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1988 Grand N. N° 43. p. 21-30. La tortue de sol au CP.

Auteur : Coda Maryse
2021 Mathématice. N° 77. Automatisation de la création d'exercices aléatoires Python dans LaboMep.

Auteur : Raffinat Patrick
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 117-135. Mathématiques comme discipline de service.

Auteur : Kahane Jean-Pierre
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Comment travailler avec la TI 92 et la CBL ? p. 203-212.

Auteur : Schlinkert Ulrich
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. p. 893-901. Quel(s) rôle(s) attribuer aux instruments informatiques dans l'enseignement des mathématiques ?

Auteur : Bruillard Eric
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. p. 902-910. Place de l'informatique dans l'enseignement des mathématiques.

Auteur : Slawny Francis
1995 Bulletin de l'APMEP. N° 401. p. 926-936. Calcul symbolique et formel.

Auteur : Zizi Jacqueline
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 20-23. Bandes dessinées et statistiques.

Auteur : Parnaudeau Jean-Marie
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 45-57. Le rêve de Ptolémée réalisé.

Auteur : Jamm Francis
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Conception et mise à l'épreuve d'un enseignement intégrant la calculatrice dans une situation visant une meilleure compréhension des propriétés des opérations chez les élèves du troisième cycle du primaire. p. 1696-1706.

Auteur : Sinotte Stéphane
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 406. p. 593-597. Une stratégie possible avec des élèves en difficulté.

Auteur : Lymer Dominique
1996 Bulletin de l'APMEP. N° 404. p. 331-346. Le Cabrikon.

Auteur : Laborde Colette
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 411. p. 523-529. Topologie et manipulation directe dans les logiciels de construction.

Auteur : Hocquenghem Serge
2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'utilisation des logiciels informatiques dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques. p. 1616-1622.

Auteur : Maadan Hicham
2012 Actes du Colloque EMF 2012. L'utilisation de la calculatrice dans l'apprentissage des mathématiques au secondaire. p. 1583-1603.

Auteur : Goupil Jean-François
1994 Bulletin de l'APMEP. N° 396. p. 523-548. Enseigner la géométrie : permanences et révolutions.

Auteur : Laborde Colette
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 384. p. 351-356. Informatique pédagogique.

Auteur : Sorribas Jean-Pierre
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 375. p. 439-442. La section du cube assistée par ordinateur.

Auteur : Duc François
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Conditions et contraintes de l'introduction des TICE dans les pratiques mathématiques à l'école élémentaire.

Auteur : Imbert Jean-Louis
2014 Mathématice. N° 39. Géométrie algébrique plane avec GeoGebra.

Auteur : Busser Alain
2004 Les cahiers du formateur. T. 6. Quelle place pour la calculatrice à l'école ? Quelle place pour la calculatrice en formation initiale et continue ? p. 113-125.

Auteurs : Maurin Claude ; Jaffrot Michel
2016 Mathématice. N° 49. Des documents mathématiques Interactifs en Licence.

Auteur : Fontaine Jean
1997 L'intégration des calculatrices dans la formation initiale des maîtres.

Auteurs : Bernard René ; Faure Christian ; Noguès Maryse ; Trouche Luc
2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Les Tice dans la formation des PE2. p. 121-135.

Auteurs : Imbert Jean-Louis ; Lebreton Jean-Claude