Utilisations des logiciels en mathématiques

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2013 Repères-IREM. N° 92. p. 83-103. Le sens de la formule...

Auteurs : Chevallier Michel ; de Seegner Jean-Luc
2013 Repères-IREM. N° 92. p. 31-52. Utiliser l'algèbre dynamique pour apprendre l'algèbre.

Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 75-92. L'usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc.

Auteurs : Lablidi Ahmed ; Nachit Brahim ; Abourriche Abdelmjid ; Talbi Mohammed
1993 Repères-IREM. N° 12. p. 51-73. Les tribulations d'un pentagone.

Auteurs : Carral Michel ; Cuppens Roger
1993 Repères-IREM. N° 11. p. 33-46. Les Porismes de Steiner.

Auteur : Daniel Jean-Claude
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 23-36. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation.

Auteurs : Prieur Michèle ; Aldon Gilles
2010 Repères-IREM. N° 81. p. 29-48. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.

Auteurs : Le Feuvre Bernard ; Meyrier Xavier ; Lagrange Jean-Baptiste
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 5-22. Algorithmique et intégration des outils.

Auteur : Martin Yves
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 74-82. Rubrique Vie dans les IREM : Introduction de l'algorithmique en Seconde : Réflexions et propositions du groupe AMECMI de l'IREM de Lille.

Auteur : IREM de Lille Groupe AMECMI
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 61-83. Les TICE en géométrie de l'espace : Logiciels 3D ou logiciels 2D ?

Auteur : Colmez François
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 41-59. L'utilisation du déplacement dans des logiciels de la géométrie dynamique 3D.

Auteur : Hattermann Mathias
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 35-60. DEFI : outil informatique de révélation du rôle de la figure et d'apprentissage de la démonstration au collège.

Auteur : Ag Almouloud Saddo
1991 Repères-IREM. N° 4. p. 53-62. Intelligence artificielle et enseignement de la géométrie.

Auteur : Cuppens Roger
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 51-57. L'arithmétique et la culture du problème.

Auteur : Brisoux François
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 66-73. Rubrique Multimédia : Mathenpoche-réseau, vers un déploiement académique réussi.

Auteurs : Bechler Michèle ; Prevot Christophe
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 34-40. Rubrique Multimédia : Une webcam dans la classe.

Auteur : Peyrot Sébastien
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 5-24. Un assistant méthodologique pour étayer le travail documentaire des professeurs : le cédérom SFoDEM 2008.

Auteurs : Guin Dominique ; Trouche Luc
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 33-47. Mesurer l'aire sous une hyperbole en Première S.

Auteur : Stoll André
2002 Grand N. N° 69. p. 31-52. Des apprentissages spécifiques pour la résolution de problèmes ?

Auteur : Julo Jean
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 5-19. Le rêve de Ptolémée réalisé.

Auteur : Jamm Francis
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 104-113. Rubrique Multimédia : Des mathématiques en ligne pour renouveler l'enseignement des mathématiques ?

Auteur : Kuntz Gérard
2018 Le Petit Vert. N° 136. p. 39-40. Un cercle de culture dans le pays de Sarrebourg.

Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 85-100. Plaidoyer pour des transformations qui changent les formes.

Auteur : Kuntz Gérard
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 44-54. Rubrique Point de vue : La création collaborative à l'épreuve des faits.

Auteur : Kuntz Gérard