Algèbre élémentaire, calcul algébrique

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2004 Repères-IREM. N° 57. p. 47-67. Le problème des 5 carrés ou Comment montrer l'intérêt des identités remarquables.

Auteur : Mercier Jean-Paul
2019 Au fil des maths. N° 531. p. 62-65. Du bon usage de l'algèbre en histoire du calcul.

Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
1978 Calculateurs programmables et algèbre de quatrième.

Auteurs : Patalani Marie-Thérèse ; Ansas Claude ; Berthéas Jean ; Hebenstreit Rachel ; Peyrot Jacqueline ; Bareil Henri ; Grand Renée ; Vasseur Michèle ; Cuzinille Evelyne
2018 Petit x. N° 108. p. 67-86. Eléments d'un parcours d'étude et de recherche pour enseigner l'algèbre au cycle 4.

Auteur : Matheron Yves
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 157-194. La substitution, points de vue écologique et sémiologique.

Auteur : Constantin Céline
1983 L'Ouvert. N° 30. p. 28-41. Calculatrices et calcul littéral.

Auteurs : Samson Jean ; Séroul Raymond
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 5-21. n, c'est un nombre ou c'est des nombres ?

Auteurs : Denis Marie-Hedwige ; Faes Stéphane ; Jaffrot Michel ; Riedweg Charly ; Staïner Hélène ; Vaissier Viviane
2003 Actes du colloque Inter-IREM Collège et Informatique : Lyon Confluence 2002. L'enseignement du calcul aujourd'hui : problèmes, défis et perspectives.

Auteur : Artigue Michèle
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 5-19. D'un problème de Diophante aux identités remarquables.

Auteur : Guichard Jean-Paul
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 5-25. Equations et calcul littéral en quatrième.

Auteur : Guichard Jean-Paul
1996 Les débuts de l'algèbre au collège.

Auteurs : Combier Georges ; Guillaume Jean-Claude ; Pressiat André
2011 Circulation, transmission, héritage. L'algèbre nouvelle de Viète et ses héritiers. p. 361-385.

Auteur : Guichard Jean-Paul
1997 55 fiches de calcul algébrique en 3ème.

Auteurs : Gimmillaro Martine ; Maurel Catherine ; Régnard Annick ; Tiha Claude ; Bonn Michel. Dir.
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Du collège au lycée : équations et fonctions. p. 104-107.

Auteur : Le Berre Maryvonne
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Diagnostic cognitif en algèbre élémentaire à différents niveaux de la scolarité. p. 141-149.

Auteurs : Chenevotot Françoise ; Grugeon-Allys Brigitte ; Delozanne Elisabeth
2014 Calcul mental en classe de 5e.

Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Calcul mental ; Chouanière Brigitte ; Hiriart Louisette ; Hognon Olivier ; Ley Rodolphe ; Maire Véronique ; Stef André ; Le Gall Pol. Préf.
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Introduction de l'algèbre auprès de débutants faibles : problèmes épistémologiques et didactiques. p. 259-279.

Auteurs : Vergnaud Gérard ; Cortès Anibal ; Favre-Artigues Pierre
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 15-25. Quelques problèmes pour donner du sens à des règles de calcul littéral en troisième.

Auteur : Rouger-Moinier Francine
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 7-13. Un problème d'al-Khwârizmî en classe de 3ème.

Auteurs : Kerboul Cécile ; Banakas Pascale
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 26-28. De la signification du mot "ALGEBRE".

Auteur : Lavaux François
1997 La mémoire des nombres. Réflexion sur la représentation de l'inconnue. p. 263-272.

Auteur : Nicolle Jean-Marie
2003 Le rapport au symbolisme algébrique : une approche didactique et épistémologique.

Auteur : Bardini Caroline
2003 De la position d'étudiant à la position d'enseignant : l'évolution du rapport à l'algèbre de professeurs stagiaires.

Auteur : Lenfant Agnès
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 669-674. Présentation et étude d'un micromonde pour l'apprentissage de l'algèbre : Aplusix.

Auteur : Chaachoua Hamid