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Géométrie à 2, 3 et n dimensions

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1999 Grand N. N° 65. p. 15-34. Reproduction de figures au cycle III.

Auteur : Verney-Masselin Blandine
2020 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 21. Une méthode d'analyse du travail personnel des élèves en géométrie. p. 103-110.

Auteurs : Kuzniak Alain ; Masselin Blandine ; Nechache Assia ; Vivier Laurent
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Usage de polydrons pour une initiation à la géométrie en maternelle.

Auteur : Bertotto Anne
1995 Grand N. N° 57. p. 9-21. Polydrons.

Auteurs : Hélayel Josiane ; Bertotto Anne
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Les TIC dans la formation et l'enseignement des mathématiques à l'école primaire.

Auteurs : Cabassut Richard ; Rimlinger Pascal ; Trestini Marc
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Diversité des mathématiques enseignées "ici et ailleurs" : l'exemple de la géométrie. p. 47-66.

Auteur : Kuzniak Alain
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Une proposition pour tirer l'apprentissage de l'orthogonalité de l'étude des quadrilatères à quatre côtés égaux.

Auteur : Grelier Jean-François
2007 Actes du XXXIIIème colloque sur la formation des maîtres. La géométrie dynamique dans des classes de cycles 2 et 3.

Auteurs : Assude Teresa ; Bonnet Jean-François ; Rabatel Jean-Pierre ; Gelis Jean-Michel
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Apprentissages Géométriques et résolution de problèmes au cycle 3.

Auteurs : Douaire Jacques ; Gerdil-Margueron Gérard
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Elaboration de sujets de concours pour le CRPE.

Auteurs : Bonnet Nicole ; Eysseric Pierre ; Simard Arnaud
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. La géométrie dynamique en cycle 3, pour quoi faire ?

Auteur : Athias Dubreucq Francine
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Des tours de Dominique Valentin aux représentations planes des objets de l'espace.

Auteur : Braconne-Michoux Annette
2000 Revue d'histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 1. p. 5-58. Geometrical Patterns in the Pre-classical Greek Area. Prospecting the Borderland between Decoration, Art, and Structural Inquiry.

Auteur : Hoyrup Jens
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 6-9. Autour des tétraèdres.

Auteur : Couzineau Jean
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 13-20. Science et arts en MPS.

Auteur : Bühler Martine
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 19-25. Boîtes à trous et jeux de formes.

Auteur : Lacroix Daniel
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 425-430. Pavages de pentagones.

Auteur : Baboud Roland
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 373. p. 287-290. La géométrie : dessin et/ou calcul ?

Auteur : Parzysz Bernard
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 383. p. 148-157. Le clocheton.

Auteur : Verdier Jacques
1990 Bulletin de l'APMEP. N° 374. p. 337-343. Petit formulaire pour situer les points remarquables d'un triangle.

Auteur : Michel Pascal
2009 Losanges. N° 5. p. 35-39. Activités avec Apprenti Géomètre.

Auteur : Noël Guy
2009 Losanges. N° 5. p. 31-34. Des macros pour Cabri-Géomètre.

Auteur : Houben Jean-Paul
2009 Losanges. N° 5. p. 27-27. Pythagore : démonstration n°5.

Auteur : Chriaa Khalid
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Etude d'un dispositif de travail collaboratif visant la conception d'une ressource pour l'enseignement de la géométrie p. 1587-1596.

Auteur : Mangiante-Orsola Christine

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