1998 L’Ouvert. N° 93. p. 1-16. Ces groupes ou ces anneaux sont-ils isomorphes ?
Auteur : Séroul Raymond
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1998 L’Ouvert. N° 93. p. 1-16. Ces groupes ou ces anneaux sont-ils isomorphes ?
Auteur : Séroul Raymond
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 434. p. 315-325. Pour une revalorisation de l’échelle.
Auteur : de Saint-Aubin Guy
1999 Bulletin AMQ. Vol. 39. N° 3. p. 20-23. Adieu, horloge grand-père !
Auteur : Labelle Jacques
1972 La mathématique à l’école élémentaire. S.D.N.. p. 157-217.
Auteur : Colmez François
1972 La mathématique à l’école élémentaire. Notion de nombre cardinal. p. 234-242.
Auteur : Fauquette Jean-Claude
Auteur : Jacquemier Philippe
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 458. p. 309-316. Le « quinze-vainc » en CM2.
Auteur : Petit Serge
2021 Tangente Education. N° 58. p. 6-7. Verbaliser pour apprendre.
Auteur : Trouillot Eric
Auteurs : Mercier Alain ; Quilio Serge
Auteur : Morellato Mireille
1987 PLOT. N° 41. p. 19-21. Un nouveau flirt sur nos pages : une calculatrice tente une approche.
Auteur : Olivier Yves
1994 PLOT. N° 68. p. 32-36. Les premiers apprentissages numériques.
Auteur : Verjat Isabelle
1988 PLOT. N° 43. p. 17-19. Activités numériques chez les 5-8 ans.
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Auteur : Sauvy Jean
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Auteur : Nicolas Jean-Louis
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Auteur : Lefort Jean
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Auteur : Millon Raymond
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Auteur : Dress François
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. La réciproque du théorème de Pythagore.
Auteur : Lausseur Roger
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 22-22. Courrier des lecteurs.
Auteur : Pétiard François
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Auteur : Robert Marguerite
2006 Gazette des Mathématiciens. N° 107. p. 28-37. Le fabuleux destin de racine de deux.
Auteur : Rittaud Benoît
1988 50 Défis pour petits et grands.
Auteur : Vinrich Gérard
2001 50 Défis pour petits et grands.
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