Evolutions et objectifs de l’enseignement des mathématiques

Il y a 2521 résultats avec cette recherche.

2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The « Ladder and Box Problem: From Curves to Calculators. p. 93-101.

Auteurs : Bagget Patricia ; Ehrenfeucht Andrzej
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 441. p. 457-466. Rôle des instruments mathématiques et numériques dans la modélisation.

Auteurs : Geymonat Giuseppe ; Lions Jacques-Louis
1989 Bulletin de l’EPI. N° 55. p. 100-108. Six modes d’utilisation de l’ordinateur pour l’enseignement des disciplines.

Auteurs : Bénézra Anne ; Jean Françoise ; Rothan Bernard
2019 Le Petit Vert. N° 140. p. 16-16. Il y a 25 ans une mosaïque découverte à Metz.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1999 Le Petit Vert. N° 57. p. 11-14. Spécial EURO.

Auteurs : Dechoux Martine ; Verdier Jacques
1985 Le Petit Vert. N° 4. p. 3-5. Quelle géométrie enseigner au collège et au lycée ?

Auteur : Morlet Claude
2012 Mathématice. N° 30. Un concours de calcul mental avec LaboMep

Auteur : Bougon Gilles
1972 La mathématique à l’école élémentaire. Le point de vue de professeurs de mathématiques en sixième. p. 139-141.

Auteur : APMEP Régionale de Limoges
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 282. p. 125-127. Le point de vue de professeurs de mathématiques en sixième.

Auteur : APMEP Régionale de Limoges
1978 L’Ouvert. N° 14. p. 42-45. Liaison CM2 – 6e.

Auteur : Cron
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 381. p. 662-672. Séminaire APMEP 1er et 2 juin 1991 – Toucy (Yonne). Jeux et rallyes mathématiques : Influence sur notre enseignement.

Auteur : Busser Elisabeth
2017 Le Petit Vert. N° 132. p. 16-21. Un projet de classe numérique avec tablettes au collège.

Auteur : Garland Alain
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 9-10. Il y a 25 ans, dans le Petit Vert n°24 de décembre 1990.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2002 Comparaison de l’enseignement de la géométrie en France et en Italie pour des élèves de onze à seize ans. Effets sur leur formation.

Auteur : Celi Valentina
2018 Tangente Education. N° 46. p. 12-13. L’IA pour diagnostiquer les compétences.

Auteur : Bouchet François
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 398. p. 507-517. Quelques problèmes pédagogiques posés par l’utilisation des outils informatiques.

Auteur : Sorribas Jean-Pierre
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 80-83. Tableau numérique interactif : une importante évolution pédagogique.

Auteur : Kuntz Gérard
2009 D’une réforme à ses effets sur les pratiques enseignantes – Une étude de cas : l’enseignement de l’algèbre dans le contexte scolaire tunisien.

Auteur : Ben Nejma Sonia
2013 Etude didactique de la reprise de l’algèbre par l’introduction de l’algorithmique au niveau de la classe de seconde du lycée français.

Auteur : Briant Nathalie
2007 Etude des pratiques d’enseignement des mathématiques au niveau de l’école moyenne (11-15) dans le cas de l’algèbre en France et au Liban.

Auteur : El Mouhayar Rabih
2001 Petit x. N° 55. p. 71-78. Quelques remarques sur les nombres et leur apprentissage.

Auteur : Kahane Jean-Pierre
1987 Jean Piaget et les mathématiques au collège. 2e édition.

Auteurs : Arsène Michèle ; Arsène André ; Amand Marie-Claude ; Balesi Jacques ; Depommier Evelyne ; Poignant Jean-Jacques ; Sadin Marie-José
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 327. p. 114-128. B. 2nd Cycle.

Auteur : APMEP Comité national
2010 Mathématice. N° 18. De l’algorithmique pour faire des mathématiques.

Auteur : Buso Christian