Revues, article de revue

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1976 L’Ouvert. N° 9.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1976 L’Ouvert. N° 9. p. 8-17. Vitesse et temps chez l’enfant.

Auteur : Lefort Jean
2001 Tangente. N° 80. p. 46-48. Problèmes de croissance.

Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 158. p. 42-44. Champagne ! Le mouvement des bulles en équations.

Auteur : Liger-Belair Gérard
2017 Mathématice. N° 54. Le Jeu du Lights Out.

Auteurs : Montmirail Valentin ; Dewez Florent ; Defourneau Thibault
2016 Mathématice. N° 50. AlgoCalc : une calculatrice évoluée sur le web.

Auteur : Hérault Christophe
2003 L’Ouvert. N° 108.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2011 Mathématice. N° 25. Bilan d’une séquence de géométrie dynamique en CM2.

Auteur : Martin Yves
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/1. p. 5-30. Les fonctions didactiques de l’expérimental dans l’enseignement scientifique (deuxième partie).

Auteurs : Johsua Samuel ; Johsua Marie-Alberte
1987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8/1-2. p. 103-130. What are the links between variable in LOGO and variable in algebra?

Auteur : Sutherland Rosamund
1987 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 8/1-2. p. 131-174. Children working in a structured LOGO environment: from doing to unterstanding.

Auteurs : Hoyles Celia ; Noss Richard
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/1. p. 5-62. Etude de la dynamique d’une situation de classe.

Auteur : Artigue Michèle
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/1. p. 105-148. Le nombre, significations et pratiques.

Auteur : Saada-Robert Madelon
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/3. p. 51-74. Assessing fifith grade children’s rational number, knowledge in a non-verbal application context: the darts game.

Auteurs : Wachsmuth Ipke ; Bright George W. ; Behr Merlyn J. ; Post Thomas R.
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/2. p. 5-31. Jeux de cadres et dialectique outil-objet.

Auteur : Douady Régine
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/3. p. 5-50. L’indépendance Stochastique.

Auteur : Steinbring Heinz
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/2. p. 33-115. Fondements et méthodes de la didactique des mathématiques.

Auteur : Brousseau Guy
1986 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 7/3. p. 75-112. Attitudes du maître et résultats scolaires en mathématiques.

Auteur : Noirfalise Robert
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 347-362. The mental world of Physiklehrer: Subject and method in history of mathematics.

Auteur : Olesko Kathryn
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/1. p. 5-67. Obstacles épistémologiques relatifs à la notion de limite.

Auteur : Sierpinska Anna
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 193-213. Effet d’informations de nature combinatoire et de nature fréquentielle sur les jugements probabilistes.

Auteur : Lecoutre Marie-Paule
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 305-346. Un élargissement du champ de fonctionnement de la numération : étude didactique du processus.

Auteurs : Bessot Annie ; Comiti Claude
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/2-3. p. 133-192. Complexité mathématique et ordre d’acquisition : une hiérarchie de conceptions à propos des relatifs.

Auteur : Coquin-Viennot Danièle
1985 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 6/1. p. 69-118. Patterns and routines in classroom interaction.

Auteur : Voigt Jörg