Revues, article de revue

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2017 Repères-IREM. N° 107. p. 45-66. Roger Apéry, l’humour au service d’une pensée libre et originale sur les mathématiques constructives.

Auteurs : Lombardi Henri ; Neuwirth Stefan
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 70-72. Hommage à Rudolf Bkouche (1934 – 2016).

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 37-54. Sofus, un langage spécial pour les programmes de calcul.

Auteur : Busser Alain
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 27-42. Influence de la compétition sur la participation des filles et des garçons dans un jeu mathématique au CP.

Auteurs : Barrier Thomas ; Desombre Caroline ; Delattre Loren
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 73-84. Filles et mathématiques : une équation lumineuse.

Auteurs : Boisseau Annick ; Slovacek-Chauveau Véronique
2016 Repères-IREM. N° 103. p. 57-63. La géométrie du compas de Lorenzo Mascheroni.

Auteur : Moussard Guillaume
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 103-108. Rubrique Pour aller plus loin : L’histoire des mathématiques et Repères IREM.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Moyon Marc
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 5-12. La formule de l’aire du triangle.

Auteurs : Viard Katia ; Moussard Guillaume
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 63-84. La complexité, c’est simple comme la dichotomie (lycée math /ISN).

Auteur : Connan Guillaume
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 85-97. Comment les enseignants de mathématiques choisissent-ils les manuels ?

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lebaud Marie-Pierre
2014 Repères-IREM. N° 97.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2014 Repères-IREM. N° 96.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2014 Repères-IREM. N° 95.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 98.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 99.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 100.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Tangente. N° 123. p. 8-10. Turing et la morphogenèse.

Auteurs : Moatti Alexandre ; Berestycki Henri
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 84-96. Rubrique Point de vue : Si on parlait définition ?

Auteurs : Rigny Agnès ; Lopez Pierre
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 51-80. Définir : une nécessité à construire. Le cas de la définition de la limite d’une fonction.

Auteur : Lecorre Thomas
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 25-47. Les définitions de nom et les autres.

Auteur : Neuwirth Stefan
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 84-90.Rubrique Point de vue : A propos de l’ouvrage « L’école, le numérique et la société qui vient ».

Auteur : Bkouche Rudolf
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 65-83. Sur l’idée de « démocratisation », « les mathématiques modernes » et leur enseignement.

Auteur : Marmier Anne-Marie
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 47-64. Tangram, transmission orale d’un programme de construction.

Auteurs : Carrié Anne ; Le Quilleuc Gaël
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 21-46. Le tangram de la croix de Lorraine.

Auteur : Claisse Emmanuel