2001 Repères-IREM. N° 43. p. 5-27. Actions géométriques avec un ensemble de gabarits.
Auteur : Bettinelli Bernard
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2020 Repères-IREM. N° 118. p. 51-64. Pythagore, j'adore.
Auteur : Zayana Karim
Auteur : Sauter Mireille
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 115-126. Mathématiques et maîtrise de la langue.
Auteur : Pluvinage François
Auteur : Kuntz Gérard
Auteur : Bkouche Rudolf
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 21-34. Une approche de la démonstration en classe de sixième.
Auteur : Marot Madeleine
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 107-127. Un travail interdisciplinaire en français et mathématiques.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Maths-Français ; Beck Isabelle ; Didierjean Geneviève ; Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Kremer Daniel ; Robert Gilles ; Vaillant Michèle ; Ziegler Michèle
2000 Repères-IREM. N° 38.
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 91-106. La fonction de répartition, pour quoi faire ?
Auteur : Pombourcq Pascale
Auteur : Bourguet Michel
Auteur : ADIREM
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 69-74. Petite chronique de la défense des IREM.
Auteurs : Bkouche Rudolf ; Marmier Anne-Marie
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 53-68. Réforme scolaire centrée sur l'efficacité : scénario 2010.
Auteur : Steiner Gita
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 36-38. Mathématiques au collège, quoi, pourquoi ?
Auteur : Tisseron Claude
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 39-42. Quelques idées fortes pour une synthèse.
Auteur : Kuntz Gérard
Auteur : Marmier Anne-Marie
Auteur : Magnin Louis
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 25-26. Mathématiques dans l'enseignement obligatoire.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 23-24. Quels savoirs enseigner dans les lycées ?
Auteur : Henry Michel