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CII Épistémologie et histoire des mathématiques

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Il y a 873 résultats pour cette recherche.

2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. Shaping mind by shaping space - Friedrich Froebel and the romantic tradition in education. p. 373-393.

Auteur : Klein Peter
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La géométrie et la nature des choses. p. 43-64.

Auteur : Rouche Nicolas
1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Formes et significations des probabilités chez Cournot : la fortuité des décimales de pi. p. 305-318.

Auteur : Martin Thierry
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Les nombres complexes, les vecteurs et les quaternions (L'introduction des quaternions au Portugal par Augusto d'Arzilla Fonseca-1884). p. 121-128.

Auteur : Costa Pereira Caracol Teresa de Jesus
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. 1, 2, 3. etc. de l'induction à la récurrence. p. 79-96.

Auteurs : Daumas Denis ; Guillemot Michel
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Huygens - De Witt. Un modèle mathématique de calcul de la valeur des événements incertains. p. 192-205.

Auteur : Meusnier Norbert
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Historical and didactical phenomenology of the average values. p. 91-106.

Auteur : Bakker Arthur
1994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. Le théorème fondamental de l'algèbre. p. 153-153.

Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; Volkert Klaus
2020 Mathématiques en perspectives. Construire le sens dans le domaine des fractions. p. 113-124.

Auteurs : Berlanger Isabelle ; Gilbert Thérèse
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. La question de la "chose". Mathématiques et écriture. p. 309-335.

Auteur : Serfati Michel
1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Le problème des trois cercles d'Apollonius. p. 41-51.

Auteurs : Borowczyk Jacques ; Boyé Anne
1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. L'intérêt international d'un problème proposé par Viviani. p. 351-379.

Auteur : Roero Clara Silvia
1994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. Mathématiques et réthorique, les algébristes parisiens avant Viète. p. 73-85.

Auteur : Cifoletti Giovanna
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Deux aspects de l'arithmétique pythagoricienne : nombres figurés et moyennes. p. 116-131.

Auteurs : Spiesser Maryvonne ; Clapié Mireille ; Dopfer Marie
2020 Mathématiques en perspectives. Problèmes ouverts, pourquoi et comment ou : Conjecture, vous avez dit conjecture ? p. 260-275.

Auteur : Perrin Daniel
2020 Mathématiques en perspectives. Plier pour apprendre à définir : autour des quadrilatères caractérisés par leur(s) axe(s) de symétrie. p. 159-169.

Auteurs : David Evelyne ; Gossez Renée ; Ninove Laure ; Wettendorff Isabelle
2020 Mathématiques en perspectives. Les problèmes au centre, au centre des problèmes. p. 219-245.

Auteur : Jadin Benoît
2020 Mathématiques en perspectives. Hommage à Rudolf Bkouche. p. 41-45.

Auteur : Vassallo Valerio
2020 Mathématiques en perspectives. Constructions et mesures géométriques : quand on sort du cadre habituel. p. 101-112.

Auteurs : Berlanger Isabelle ; Bernard François ; Gilbert Thérèse
2020 Mathématiques en perspectives. A propos de géométrie dans l'Egypte ancienne. p. 63-81.

Auteurs : Austin Daniel ; Guillemot Michel
2020 Mathématiques en perspectives. Rudolf Bkouche et la critique du "pédagogisme". p. 185-200.

Auteur : Firode Alain
1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. De Cassini à Gauss : du calcul d'erreurs aux probabilités. p. 239-258.

Auteurs : Lefort Xavier ; Boyé Anne
2018 Les mathématiques et le réel. Instruments et méthodes de dessin : de la géométrie pratique vers l'enseignement secondaire au début du XXe siècle. p. 79-94.

Auteur : Chevalarias Nathalie
2018 Les mathématiques et le réel. Expériences et investigations autour des machines arithmétiques de Blaise Pascal. p. 127-143.

Auteurs : Del Prete Aurélie ; Laurent Frédéric ; Vidal Nathalie

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