2012

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2012 Tangente. N° 147. p. 28-30. Nicholas Georgescu-Roegen, un précurseur incompris.

Auteur : Justens Daniel
2012 Bibliothèque Tangente. N° 43. Equilibres et réactions. p. 84-88.

Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 36-38. Equilibres et réactions.

Auteur : Zalmanski Alain
2012 Bibliothèque Tangente. N° 44. La décomposition SVD. p. 75-75.

Auteur : Lavallou François
2012 Bibliothèque Tangente. N° 22. Edition 2012. A la recherche des racines évidentes. p. 14-17.

Auteur : Rittaud Benoît
2012 Sciences Sup. Programmation en Python pour les mathématiques.

Auteurs : Casamayou Alexandre ; Chauvin Pascal ; Connan Guillaume ; Demailly Jean-Pierre. Préf.
2012 Tangente. N° 144. p. 42-43. Les splines, rechercher la courbe « la moins courbe ».

Auteur : Justens Daniel
2012 Quadrature. N° 83. p. 15-20. Tentative de décryptement automatique du chiffre de Playfair.

Auteur : Reber Sven
2012 Narrations de recherche en mathématiques.

Auteurs : Aldon Gilles ; Meunier Marie ; Roblin Mélanie ; Royot Anne-Sophie ; Terrenoire Agnès ; Vilas-Boas Henrique ; Vilas-Boas José
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 498. p. 215-227. La méthode de Newton et son histoire.

Auteur : Bonnet André
2012 Bibliothèque Tangente. N° 43. Une petite histoire de la chimie mathématique. p. 12-17.

Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 8-11. Une petite histoire de la chimie mathématique.

Auteur : Lavallou François
2012 Gazette des Mathématiciens. N° 133. p. 129-132. De la Mathémédiatique.

Auteur : Villani Cédric
2012 Quatre séquences autour du nombre d’or.

Auteur : Rodriguez Herrera Ruben
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Les grilles de critères de réussite ou comment développer les compétences disciplinaires chez les élèves. p. 1522-1533.

Auteur : Chanudet Maud
2012 Mathématice. N° 32. Mathématiques, pavages et création artistique.

Auteur : Ribault Dominique
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 42-45. Les invariants topologiques.

Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 145. p. 34-35. Luitzen Brouwer, entre topologie et constructivisme

Auteur : Lehning Hervé
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 500. p. 404-414. Géométrie sur une image.

Auteur : Mascret Alain
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 325-332. Vers une progression cohérente de l’enseignement de la géométrie plane du CP à la fin du collège ?

Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 275-282. Des « Dobble » Mathématiques.

Auteur : Gazagnes Arnaud
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 7-55. Des professeurs des écoles face à un problème de modélisation : une question d’équipement praxéologique.

Auteur : Wozniak Floriane
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 57-99. Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie « modélisation ».

Auteurs : Gantois Jean-Yves ; Schneider Maggy
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 101-144. La connaissance des différents types de nombres : un problème de la profession de seconde.

Auteur : Larguier Mirène