Auteurs : Duval Raymond ; Egret Marie-Agnès
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1993 Repères-IREM. N° 11. p. 115-139. Enseignement de l'analyse et fonctions de référence.
Auteur : Artigue Michèle
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Auteur : Robert Aline
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Auteur : Stoll André
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2002 La statistique inférentielle en quatre séances.
Auteurs : Dutarte Philippe ; Kern Christian ; Verlant Bernard. Préf. ; Commission inter-IREM Lycées techniques. Collab.
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Auteurs : Parent Eric ; Boreux Jean-Jacques ; Rivot Etienne ; Ancelet Sophie
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2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 468-476. Introduction à la statistique inférentielle.
Auteur : Grihon Pierre
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1997 Les Maths en collège et en lycée. Introduction à la statistique inférentielle. p. 274-280.
Auteur : Demengel Gilbert
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2016 Bibliothèque Tangente. N° 58. Test d'urine collectif, quelle méthode ? p. 66-66.
Auteur : Lehning Hervé
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2016 Bibliothèque Tangente. N° 58. Mathématiques et médecine.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
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2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 2-2. Des astuces pour tester ou estimer.
Auteur : Lehning Hervé
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2016 Tangente Hors-série. N° 58. Mathématiques et médecine.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
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2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 367-372. Un sujet du baccalauréat néerlandais.
Auteur : Legrand Pierre
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Auteurs : Pernot Emmanuelle ; Védrine Mickaël
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2011 Repères-IREM. N° 85. p. 5-30. Bilan de praticiens sur la transition Lycée-Université.
Auteurs : Dieudonné Marion ; Droniou Jérome ; Durand-Guerrier Viviane ; Ray Benoît ; Théret David
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2010 Repères-IREM. N° 81. p. 49-70. Affecter ou ne pas affecter ?
Auteur : Connan Guillaume
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2010 Repères-IREM. N° 79. p. 5-22. Algorithmique et intégration des outils.
Auteur : Martin Yves
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2009 Repères-IREM. N° 76. p. 61-83. Les TICE en géométrie de l'espace : Logiciels 3D ou logiciels 2D ?
Auteur : Colmez François
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2009 Repères-IREM. N° 74. p. 91-103. Des expériences au modèle, via la simulation.
Auteur : Parzysz Bernard
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1996 Dictionnaire de Mathématiques et de Physique Chimie.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Maths-Physique ; Bonomi François ; Cabel Jean-Yves ; Delourme Patrick ; Doué Frédéric ; Fleury Norbert ; Gasser Jean-Luc ; Haegel Suzanne
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2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. Les nombres réels au lycée, quelle place ? Quels enjeux ?
Auteur : Vergnac Martine