History and Pedagogy of Mathematics: july 1-5 2024, Sydney, Australia. Learning probabilities by problems and paradoxes: the organization of Joseph Bertrand s textbook (1889). p. 63-64

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Résumé

Notes

Chapitre des Actes du colloque HPM 2024

Données de publication

Éditeur International Group on Relations between History and Pedagogy of Mathematics , Sydney , Australie , 2024 Format A4, p. 63-64 Index Bibliogr. p. 63-64

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue anglais