Bulletin de l'APMEP. N° 274. p. 255-256. Graduation d'une droite et numérotage d'intervalles.

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Résumé

Le programme de Sixième comporte : "Repérage d'un lieu d'une ville à l'aide d'un papier quadrillé de celle-ci". Idée fort défendable, car liée à la notion d'encadrement. Mais le paragraphe qui suit contient : "Repérage d'un point par sa longitude et sa latitude". L'auteur de l'article s'interroge sur les confusions que cela peut entraîner.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique "Dans nos classes".

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris , 1970 Format A5, p. 255-256
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège Âge 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification