Bulletin de l'APMEP. N° 79. p. 119-123. La formation des professeurs de mathématiques.
Un fac-similé numérique est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Auteur : Devisme Jacques
Résumé
Ce rapport lu et discuté pendant l'Assemblée générale du 10 avril 1933 rend compte des débats au sein de l'association concernant la formation initiale et le recrutement des enseignants.
Notes
Article du Bulletin de l'APMEP N° 79.
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1933 Format 16 cm x 24 cm, p. 119-123
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification