Bulletin de l'APMEP. N° 35.

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Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.

Résumé

Ce bulletin est composé de deux parties :

La première partie porte sur la vie de l'association :
I. Avis importants
II. Etat de l'Association
III. Compte rendu de l'Assemblée générale du 26 avril 1924 contenant le rapport de M. Flavien sur l'Unification des définitions de mots et des notations mathématiques et celui de M. Weill sur Les Mathématiques au Baccalauréat ainsi qu'une motion sur les Horaires, programmes et organisation de l'enseignement des mathématiques dans l'Enseignement Secondaire
IV. Réunion du Comité : 1 mai 1924
V. Documents officiels : Horaires et Programmes de mathématiques de l'Enseignement secondaire des jeunes filles (Arrêté du 25 mars 1924) ; Rapport sur le Concours, en 1923, de l'Agrégation des sciences mathématiques (Emile Blutel)

La seconde comporte les articles suivants :
- C. Berthier : Sur le volume engendré par un triangle...
- Unification des définitions de mots et notations mathématiques (suite)
- Horaires et programmes de l'Enseignement Secondaire (suite)
- Enoncés de quelques paradoxes géométriques

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1924 Format 16 cm x 24 cm, p. 111-144
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type périodique ou revue Langue français Support papier