Bulletin de l'APMEP. N° 33.

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Résumé

Ce bulletin est composé de deux parties :

La première partie porte sur la vie de l'association :
I. Avis important
II. Etat de l'Association
III. Conseil supérieur de l'Instruction publique
IV. Documents officiels : 6. Horaires et Programmes de l'enseignement Secondaire (Arrêté du 3 décembre 1923) ; 7. Au sujet des livres de classe (circulaire ministérielle du 27 octobre 1923) ; la composition scientifique au concours de l'ENS (Lettres) ; 9. Rapport sur le Concours, en 1923, de l'Agrégation de l'Enseignement Secondaire de jeunes filles Section des Sciences Mathématiques

La seconde comporte les articles suivants :
- Sur la théorie des pôles et polaires dans l'Enseignement Secondaire
- Emile Blutel : A la recherche d'une méthode
- François Brachet et Jean-Auguste Dumarqué : Sur un lieu géométrique élémentaire
- Antoine Decerf : Sur le premier livre de géométrie
- E. Droulon : Sur le volume du tronc du prisme
- Unification des définitions de mots et notions mathématiques : 15. Questions de langage (E. Vissio) ; 16. Au sujet des expressions "quotient exact" et "rapport (de deux nombres)"
- Enoncés de problèmes de mathématiques

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1923 Format 16 cm x 24 cm, p. 39-76
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type périodique ou revue Langue français Support papier

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