Bulletin de l'APMEP. N° 10.
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Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
Résumé
La première partie concerne la vie de l'association : La seconde contient trois articles :
I. Assemblée générale de 1913 au cours de laquelle ont été discutée le rapport de M. Huard concernant l'unification des définitions et des notations, les questions de baccalauréat et la question d'étude sur les modifications du programme A dans l'enseignement secondaire des jeunes filles
II. Réunion du comité
III. Démarche du bureau
VI. Communications : cotisations ; enquête parlementaire sur la réforme de 1902
V. Documents officiels
- Correspondance
- André Sainte-Laguë : Bibliographie (présentation du Cours de mathématiques générales spécialement écrit pour les physiciens et les ingénieurs conforme au programme de certificat de mathématiques générales par Henri Bouasse et édité chez Delagrave)
- Enquête parlementaire sur la réforme de 1902 (questionnaire proposé par la commission de l'Enseignement)
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1913 Format 13,5 cm x 21,5 cm, p. 41-60
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification