Des nombres au collège. Introduction de la somme de deux nombres en écriture fractionnaire. p. 37-48.

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Auteurs : Paillet Vincent ; Sauter Mireille
Autres noms d'auteur : Paillet Vincent. Dir. ; Sauter Mireille. Dir.

Résumé

Cet article présente une introduction de la somme de deux nombres en écriture fractionnaire en classe de cinquième. Deux approches sont proposées : l'une à l'aide de guide-âne, l'autre des représentations graphiques (longueurs et aires).

Notes

Chapitre de l'ouvrage Des nombres au collège.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 2008 Collection Publication de l'APMEP Num. 181 Format 17 cm x 24 cm, p. 37-48

ISBN 2-912846-57-9 EAN 9782912846570 ISSN 0291-0578

Public visé enseignant, formateur Niveau 5e, collège Âge 12

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier