Bulletin de l'APMEP. N° 65. p. 139-144. Les sujets des compositions mathématiques aux différents examens et concours.

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Résumé

Ce rapport lu et discuté pendant l'Assemblée générale du 14 avril 1930 contient une étude critique des sujets des compositions de mathématiques au Baccalauréat, concours des Bourses et concours d'entrée aux grandes écoles : analyse des difficultés, conformité aux programmes, signalement de coquilles préjudiciables aux candidats.

Notes

Article du Bulletin de l'APMEP N° 65.

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1930 Format 16 cm x 24 cm, p. 30-35
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification