Sommaire :
1. Editorial
- Michel de Cointet : Inquiétudes

2. Dans le Second Cycle Classique et Technique
- Michel de Cointet : Introduction
- Jean Monier : La classe de seconde
- Henri Cartan : Note sur l'introduction éventuelle des "filtres" dans l'enseignement du second degré
- Georges Glaeser : La didactique de l'analyse

3. Les angles
- Jacqueline Lelong-Ferrand : La notion d'angle
- Jean-Marie Chevallier : Tour d'horizon

4. Les rubriques de l'APMEP
- Gilbert Walusinsky : Matériaux pour une bibliographie
- Charles Auque : Les problèmes de l'APM

5. C. E. T.
- Jean Blion : Les Mathématiques dans l'enseignement professionnel

6. Etudes
- Eugène Ehrhart : Sur la représentation d'un naturel par la somme de deux carrés
- Jean Gadrey : Les modèles logico-mathématiques dans les connaissances mathématiques
- Martial Vivet et J.P. Laurent : La démonstration automatique de théorèmes : des méthodes et des résultats qui concernent l'enseignement des mathématiques

7. Echanges : Les catégories
- Bernard Charles : Réponse à l'article de Jacqueline Fourastié sur les catégories
- Alain Bouvier : A propos des catégories
- Jacqueline Fourastié : Réponse à B. Charles et A. Bouvier

8. Examens et concours
- A. Tortrat : Remarques sur le problème de terminale C, à Paris en juin 1975
- Régionale Parisienne : Rapport de la Commission "Examens et docimologie" sur le problème de terminale C, Paris, juin 1975
- Christiane Blanchard : A propos de l'oral du CAPES

9. Tribune libre
- Gilbert Walusinski : Enseignons plutôt en Béotie
- G. Curny : Lettre sur une expérience en troisième
- Compte rendu collectif du stage d'analyse de Lyon.
R. Perrin, Claude Jobert, J. Cuilleret, Bernard Namian, B. Arnaud et C. Jay

10. Dans nos classes
- Amos Ehrlich : Jeux de déduction (traduit de l'anglais par Michèle Lelarge)
- Daiyo Sawada : Arithmétique à l'emporte-pièce (traduit de l'anglais par Michèle Lelarge)
- Maurice Thuilière : Un peu d'espace
- P. Angles : Détermination de l'indicateur d'Euler en application des propriétés de la fonction partie entière
- Pierre Mahaut : Des points et des nombres

11. Vie de l'Association
- Motion du Comité sur les horaires
- Commission Formation des maîtres et Motion du Comité
- Commission Formation Permanente
- Conférence des Présidents : lettre au Ministère
- Préparation des Journées de Rennes
- Vie des Régionales : Seine-Saint-Denis, Limoges, Dijon, Lyon
- Philippe Loosfelt et Daniel Poisson : Mathématiques pour formation d'Adultes