Bulletin de l'APMEP. N° 89.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
Résumé
Ce bulletin est composé de deux parties : La première partie porte sur la vie de l'association : La seconde comporte les articles suivants :
I. Avis importants
II. Etat de l'Association
III. Compte rendu de l'Assemblée générale du 15 avril 1935 contenant les rapports suivants : Unification des définitions de mots et des notations mathématiques (M. Devisme) ; Les sujets des compositions de Mathématiques et les épreuves orales aux différents examens et concours (MM. Roby, Benoit et Thiberge) ; Le concours Général pour les Mathématiques (M. Singier) ; L'identification des concours d'entrée aux Ecoles Normales Supérieures pour la section des Sciences (M. Chenevier) ; La formation des professeurs de mathématiques (M. Devisme) ; Horaires, Programmes et Enseignement des mathématiques (M. Momal) ; Le niveau des élèves des classes préparatoires aux Grandes Ecoles (M. Flavien)
IV. Réunion du Comité : 11 juillet 1935
- E. Mouton : Sur la résolution d'une équation trigonométrique
- Unification des définitions et notations mathématiques (suite)
- Bibliographie : A. Sainte-Laguë présente le livre de Henri Lévy Géométrie descriptive à l'usage de la classe de Mathématiques (Belin, 1935)
- Ouvrages reçus
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1935 Format 16 cm x 24 cm, p. 113-152
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification