Sommaire :

Editorial
- Daniel Reisz : Continuité uniforme

Echanges
- André Lichnérowicz : Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire
-Gérard Vergnaud, Graciela Ricco, André Rouchier, Patrick Marthe et René Metregiste : Quelles connaissances les enfants de sixième ont-ils des "structures multiplicatives" élémentaires ? Un sondage
- Raymond Barra et Jean-Jacques Pensec : Un défaut de notre enseignement à propos de fonctions

Etude
- Jean de Biasi : Les nombres de Fermat
- Paul Laberenne : A propos de l'article de Pierre Gagnaire sur les pseudo-hypercubes

Matériaux pour une documentation par Gilbert Walusinski
1. L'âge du jeu
2. Pour un inventaire
3. Répliques : des réactions de Stella Baruk (Journalisme et Affectivité); Jacques Bordessoule et Rudolf Bkouche au sujet de la recension du livre de Stella Baruk Fabrice ou l’école des mathématiques :
4. La cueillette des liserons
5. Un coin de ciel

Examens
- Maurice Brunet : Jusqu'à la Saint-Glinglin ?

Programmes de 4ème et 3ème
Vers des programmes quatrième-troisième

Vie de l’Association
Présentation des Journées Nationales de l’A.P.M.E.P. à Reims, les 22, 23 et 24 septembre 1978
Commission du dictionnaire
Commission du Second Cycle
Sur une affichette du Bulletin 312
À propos du « Soutien »
D'un courrier.... à un autre...
C.I.E.M.
5e Colloque National des P.E.N.
Déclaration Commune C.E.M.E.A. - G.F.E.N. - I.C.E.M. – C.I.E.A.E.M.