Bulletin de l'APMEP. N° 25.
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Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
Résumé
Ce bulletin est composé de deux parties : La première partie porte sur la vie de l'association : La seconde comporte les articles suivants :
I. Communications diverses
II. Etat de l'Association
III. Démarche du Bureau
IV. Compte rendu de l'Assemblée générale du 22 avril 1922 contenant le rapport de M. Flavien sur l'Unification des définitions de mots et des notations mathématiques, et ceux de M. Bioche sur l'admissibilité au baccalauréat, de M. Grévy sur l'Admission des jeunes filles dans certaines classes des établissements secondaires de garçons et enfin de M. Lemaire sur les conférences supplémentaires de philosophie dans les classes de mathématiques AB
V. Réunion du Comité : 27 avril 1922
- Unification des définitions de mots et notions mathématiques (suite)
- Les mathématiques au Baccalauréat
- Problèmes de Concours et d'Examens
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1922 Format 16 cm x 24 cm, p. 81-112
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type périodique ou revue Langue français Support papier
Classification