Les cahiers du formateur. T. 5. Aires de formation. p. 65-108.
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Auteurs : Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
Autre nom d’auteur : Peltier-Barbier Marie-Lise
Résumé
Compte rendu d’une sĂ©ance de formation de formateurs en didactique de mathĂ©matiques et en stratĂ©gie de formation de professeurs des Ă©coles devant enseigner les mathĂ©matiques Ă des Ă©lèves.
La séance porte sur des aires et est conçue pour être homologue à une stratégie préconisée pour les élèves.
Notes
Compte rendu d’atelier prĂ©sent dans Les cahiers du formateur. T. 5.
Affinement d’une analyse parue dans Concertum (2002)
Pistes d’utilisation en classe
Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants.
Données de publication
Éditeur IREM de Paris Paris , 2002 Collection Les cahiers du formateur en didactique des mathématiques Num. 5 Format A4, p. 65-108 Index Bibliogr. p. 68-68
ISBN 2-86612-228-3 EAN 9782866122287
Public visé élève ou étudiant, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification