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1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Relations entre procédure et démonstration : La mesure du cercle dans les Neuf chapitres sur les procédures mathématiques et dans leur commentaire par Liu Hui (IIIe siècle). p. 295-327.

Auteur : Chemla Karine
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. La méthode des pesées chez Archimède. p. 273-294.

Auteur : Bathier-Fauvet Michèle
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Les origines de la géométrie. p. 271-272.

Auteur : Béroujon Franck
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. L’apport de l’Inde aux mathématiques arabes. p. 211-223.

Auteur : Jaouiche Khalil
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Histoire de la numération et de l’arithmétique indiennes des origines au XIIe siècle. p. 179-209.

Auteur : Morice-Singh Catherine
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Nombres, outils de calcul et expressions mathématiques en Chine ancienne. p. 161-177.

Auteur : Liu Dun
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. La diffusion de la numération décimale de position. p. 153-160.

Auteur : Soutif Michel
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. La symbolique des nombres. p. 152-152.

Auteur : Béroujon Franck
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Traductions et synthèses : les mathématiques occidentales en Chine, 1607-1782. p. 117-126.

Auteur : Jami Catherine
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. La marine chinoise du Xe au XVe siècle. p. 99-106.

Auteur : Che Philippe
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Physique grecque et physique chinoise. p. 91-97.

Auteur : Soutif Michel
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Aperçu de l’histoire des mathématiques en Chine ancienne dans le contexte d’une histoire internationale. p. 71-90.

Auteur : Chemla Karine
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. De la nécessité de gérer à la naissance de l’écriture en Mésopotamie, en Egypte et dans la vallée de l’Indus. p. 63-70.

Auteur : Berthe Daniel
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. L’école rationaliste de Bagdad. p. 55-59.

Auteur : Mejri Tahar
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Les carrés magiques dans la tradition mathématique arabe. p. 241-267.

Auteur : Martin Yves
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. L’histoire des mathématiques dans la formation des enseignants : application à la trigonométrie. p. 219-223.

Auteur : El Idrissi Abdellah
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Seconde 10. p. 105-122.

Auteur : Hébert Elisabeth
2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Savoir pour imaginer. Un exemple : les livres de Olivier Keller consacrés aux origines de la géométrie. p. 227-245.

Auteur : Conne François
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. L’invention du calcul différentiel, racontée par Leibniz. p. 445-459.

Auteur : Michel-Pajus Anne
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Ateliers de découverte en arithmétique. p. 67-77.

Auteur : Cousquer Eliane
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. History of mathematics in a preservice program and some results. p. 271-286.

Auteurs : Philippou George ; Christou Constantinos
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The role of the history and epistemology of mathematics in teachers treaining. p. 27-46.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Furinghetti Fulvia ; Smestad Bjorn ; Lawrence Snezana
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. History and Epistemology of Calculus and Algebra, Celebrating Leonhard Euler’s Tercentenary. Cooperative Learning and Effectiveness of Perspective Teacher Training. p. 431-440.

Auteurs : Bagni Giogio T. ; Vicentini Caterina
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Education of Mathematics Teachers (In Algebra and Geometry, in Particular). p. 441-450.

Auteurs : Becvar Jindrich ; Dlab Vlastimil ; Hruby Dag ; Kurina Frantisek