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1997 Enseigner les probabilités au lycée. Variables aléatoires et de lois de probabilité. Utilisation de l’analyse en probabilités. p. 293-306

Auteur : Dantal Bernard
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Utilisation pédagogique d’un logiciel de statistique. p. 375-379.

Auteur : Girard Jean Claude
2007 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2006. Théorie des Situations, médiation sémiotique et discussions collectives dans des séquences d’enseignement qui utilisent Cabri-géomètre et qui visent à l’apprentissage des notions de fonction et graphe de fonction. p. 337-366.

Auteur : Falcade Rossana
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. L’unité mathématique autour de la géométrie : une expérience d’enseignement en première scientifique. p. 399-416.

Auteur : Bernard Alain
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Carl von Linné, le biologiste à la démarche mathématique. p. 70-73

Auteur : Justens Daniel
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. Petite histoire de la morphogénèse. p. 44-47

Auteur : Lavallou François
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Introduction à l’analyse factorielle, exemple d’activité. p. 405-424.

Auteur : Vendrely Michel
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Méthodes de description d’expériences aléatoires. p. 239-244

Auteur : Raymondaud Hubert
2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. « Digital » ou « numérique » ? p. 9-9.

Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Justens Daniel
2007 Statistique au lycée. V. 2. Simulation d’un processus de Poisson : un TD sur la radioactivité naturelle. p. 101-113.

Auteur : Henry Michel
2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Les composantes de nos images : luminance et chrominance. p. 18-23.

Auteurs : Brochart Frédéric ; Justens Daniel
2022 Bibliothèque Tangente. N° 77. Les mathématiques de l’imagerie médicale. p. 48-52.

Auteur : Barra Vincent
2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La quadrature du croissant de lune. p. 71-71.

Auteur : Zalmanski Alain
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Le piquet du diable. p. 72-78.

Auteur : Aoustin Fabien
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Faire plus quand ont ne peut pas faire moins. p. 79-79.

Auteurs : Aoustin Fabien ; Lignon Daniel
1997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l’enseignement des mathématiques. Problèmes longs et calcul symbolique. p. 5-18.

Auteur : Aldon Gilles
2007 Statistique au lycée. V. 2. Méthodes de sondages : historique et description. p. 155-194.

Auteur : Pichard Jean-François
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Quelques hypothèses sur les difficultés rencontrées dans l’enseignement des probabilités. p. 215-223.

Auteur : Girard Jean Claude
2011 Bibliothèque Tangente. N° 42. La symétrie dans le monde animal. p. 48-48.

Auteur : Lehning Hervé
2009 Bibliothèque Tangente. N° 35. Les formes du second degré. p. 66-73.

Auteur : Lehning Hervé
2007 Statistique au lycée. V. 2. Liste des fonctions des tableurs décrites. p. 254-256.

Auteurs : Chaput Brigitte ; Henry Michel
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Notion d’expérience aléatoire. Vocabulaire et modèle probabiliste. p. 85-92

Auteur : Henry Michel
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Jacques Bair : de la convexité à la didactique. p. 146-149.

Auteurs : Crama Yves ; Justens Daniel
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Introduction aux aires et volumes dans une perspective historique. p. 143-155.

Auteur : Chevalier Anne