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2017 XXIVe Colloque CORFEM. Des pistes pour une formation à l’évaluation dans le cadre de la formation des professeurs de mathématiques.

Auteur : Coppé Sylvie
2017 XXIVe Colloque CORFEM. Quelques enjeux de l’évaluation des apprentissages des élèves pour la formation des professeurs en mathématiques.

Auteur : Mottier-Lopez Lucie
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Justifier, au niveau lycée, l’intervalle de fluctuation d’échantillonnage des fréquences. p. 34-49.

Auteurs : Trunkenwald Jannick ; Benmansour Moulaye ; Zorai Mohamed
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.

Auteurs : Antoine Camille ; Beffara Emmanuel ; Molinier Rémi ; Paulin Florence ; Grenier Denise
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Proximités et tensions, ou comment apprécier le rapprochement des activités des élèves avec les connaissances visées. p. 64-88.

Auteurs : Vandebrouck Fabrice ; Robert Aline
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Pouvoir générique d’une preuve. p. 4-15.

Auteur : Battie Véronique
2017 Maths Langages express. Langages chiffrés : ce qu’en disent les mathématiques. p. 63-68.

Auteur : Lehning Hervé
2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. Un regard sur les nombres à la transition école – collège.

Auteurs : Chambris Christine ; Tempier Frédérick ; Allard Cécile
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. La formation initiale des professeurs de mathématiques en master première année à l’université d’Artois : quelle utilisation en formation de ressources issues de la recherche en didactique des mathématiques ? p. 153-176.

Auteurs : Baheux Carole ; Chenevotot Françoise ; Galisson Marie-Pierre ; Mangiante Christine
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Outils d’analyse de ressources numériques. p. 141-152.

Auteur : Trgalova Jana
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM.Créer des ressources pour la formation initiale professionnelle des enseignants de mathématiques à partir de sujets d’oral du CAPES. p. 123-139.

Auteurs : Benzekry Brigitte ; Guignard Marc ; Lévi Marie-Christine ; Vivier Laurent
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Etude de la genèse d’une ressource : apports d’une forge documentaire, l’exemple de Mutuamath. p. 105-122.

Auteur : Leroux Liouba
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Méthodes et pratiques scientifiques : des situations de recherche en astronomie pour la classe de seconde. p. 81-86.

Auteurs : Spehner Dominique ; Gandit Michèle ; KazantsevChristine ; Proal Hubert
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Modélisation et co-disciplinarité sur le thème « Sciences et vision du monde ». p. 59-86.

Auteurs : Baroux Dominique ; Khanfour-Armale Rita
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Les professeurs de mathématiques et leurs ressources professionnelles. p. 89-104.

Auteur : Gueudet Ghislaine
2013 Actes du 20e colloque de la CORFEM. Du monde réel au monde virtuel : voyage aller et retour. p. 9-25.

Auteur : Labbé Stéphane
2015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.

Auteur : Octavia Gaël
2007 Bibliothèque Tangente. N° 30. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.

Auteur : Octavia Gaël
2017 Maths Langages express. La prospérité des langages informatiques. p. 51-56.

Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Maths Langages express. De la Renaissance au cubisme : les langages picturaux et la géométrie. p. 9-14.

Auteur : Claisse Emmanuel
2015 Maths Lumière Express. Polarisation de la lumière et optique cristalline. p. 59-63.

Auteur : Maitte Bernard
2015 Maths Lumière Express. Petite histoire de la lumière, de l’Antiquité à Einstein. p. 3-14.

Auteur : Luminet Jean-Pierre
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps. L’Ecole normale supérieure de Pise : un témoignage. p. 761-783.

Auteur : Miranda Mario
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps. La France du XXe siècle : le phénomène Bourbaki. p. 687-715.

Auteur : Bolondini Giorgio