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2025 Actes du Colloque « Raisonner en arithmétique. Est-ce incongru ? »
Auteurs : Commission inter-IREM Collège. Ed. ; Commission inter-IREM Lycée. Ed. ; Chabanol Marie-Line. Préf. ; Foulquier Laurianne. Dir. ; Judas Christian. Dir. ; Lambert Patricia. Dir.
2025 Actes du Colloque Raisonner en arithmétique. Est-ce incongru ? Raisonner en arithmétique dans un tour de magie : le tour de Gergonne. p. 200-211.
Auteur : Cortella Anne
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 81-85. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 149.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2019 Tangente. N° 190. p. 10-12. Plongée dans un univers numérique étrange.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 185. p. 30-30. Jouer avec les négatifs « sans les moins ».
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 158. p. 18-20. Les curieux nombres p-adiques.
Auteur : Lavallou François
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 18-25. Envolées intersidérales… à destination terrestre !
Auteur : Hodgson Bernard R.
2005 Tangente. N° 104. p. 46-47. Des complexes rentables.
Auteur : Lehning Hervé
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 388. p. 229-242. Les problèmes de l’APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.