Dufour Raphaëlle
- 2025 Actes du Colloque EMF 2025. Décrire et comprendre la pensée relationnelle : analyse des stratégies des enfants du préscolaire dans un contexte non numérique de situations d'équivalence. p. 357-368.
Auteurs : Anwandter Cuellar Nathalie ; Polotskaia Elena ; Dufour Raphaëlle ; Robert Virginie ; Abdallah Elise
