2014 Mathématice. N° 41. Recension du livre "The Mathematics Teacher in the Digital Era".
Auteur : Busser Alain
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2013 Mathématice. N° 37. Concours des enseignants innovants au Maroc.
Auteurs : Nachit Brahim ; Bahra Mohamed ; Lablidi Ahmed ; Namir Abdelwahed
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2022 Mathématice. N° 80. La machine de Turing (2/2).
Auteur : Debrabant Patrice
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2022 Mathématice. N° 79. La machine de Turing (1/2).
Auteur : Debrabant Patrice
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2021 Mathématice. N° 77. Et si on supprimait le mode examen des calculatrices ?
Auteur : Parisse Bernard
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2021 Mathématice. N° 74. Gérard Berry : où va l'informatique ?
Auteur : Kuntz Gérard
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Auteur : Vitrac Bernard
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Auteur : Fodéré Quentin
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2020 Mathématice. N° 70. Différents contextes d'utilisation de Moodle.
Auteur : Héam Anne
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2016 Mathématice. N° 48. Sophus, un langage spécial pour les programmes de calcul.
Auteur : Busser Alain
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2016 Mathématice. N° 51. Perspectives didactiques sur le boulier : un questionnement renouvelé.
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Bueno-Ravel Laetitia
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Auteurs : Taveau Catherine ; Zucchetta Hélène
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2016 Mathématice. N° 51. Avant-propos de Michela Maschietto.
Auteur : Maschietto Michela
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2011 Mathématice. N° 23. Instrumenpoche évolue : voici la version 2, ses nouveautés et ses perspectives.
Auteur : Hache Sébastien
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2009 Mathématice. N° 14. Articles déjà parus dans MathemaTICE à propos du travail collaboratif.
Auteur : Kuntz Gérard
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2009 Mathématice. N° 15. Faire l'expérience du projet Recensement à l'école.
Auteur : Mennie Elise
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Auteurs : Allard Cécile ; Masselot Pascale
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2020 BO N° 31 du 30 juillet 2020. Programmes de mathématiques pour les cycles 1.
Auteur : Ministère de l'Education Nationale de la jeunesse et des sports. Ed.
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2008 Mathématice. N° 10. Les embouteillages en Grande Section de maternelle.
Auteur : Martin Yves
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2011 Mathématiques romaines. A. Outils de calcul romains.
Auteur : Plane Henry
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Auteur : Kuntz Gérard
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2022 Mathématice. N° 82. Des ressources en ligne pour l'école primaire.
Auteurs : Athias Francine ; Vaterkowski Anne-Laure ; Ochem Aurélie ; Joly Sandra
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2019 Mathématice. N° 63. Un exemple d'usage de calcul@tice en CE1 : transformer les stratégies de calcul.
Auteurs : Athias Francine ; Nicolas Christelle ; Marlu Bérengère