collège

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1999 Analyse des pratiques enseignantes et didactique des mathématiques. Pratiques d’enseignement des mathématiques observées en classe de sixième. p. 253-262.

Auteurs : Borréani Jacqueline ; Tavignot Patricia ; Verdon Roseline
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 360. p. 383-389. Tableaux d’horreur.

Auteur : Morvan R.
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 360. p. 435-438. Proportionnalités en Sixième.

Auteurs : Morin Christiane ; Bourelly Josette ; Fournier Pierette
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Le passage de la géométrie physique à la géométrie théorique au cycle 3. p. 1426-1432.

Auteurs : Amadori Claire ; Hairon Elodie
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelle institutionnalisation pour une même situation de géométrie en primaire et au collège ? p. 1481-1489.

Auteur : Blanquart-Henry Sylvie
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Enseigner les nombres décimaux et les fractions – transitions (ou ruptures ?) primaire-secondaire. p. 1490-1499.

Auteurs : Coulange Lalina ; Train Grégory
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Le calcul mental : une entrée pour la formation des enseignants au cycle 3 ? A quelles conditions ? Avec quelles perspectives ? p. 32-47.

Auteur : Chesné Jean-François
2013 Math-Ecole (en ligne). N° 219. p. 4-9. Transposition didactique de quelques critères de divisibilité dans le manuel de 6P (8Harmos).

Auteur : Del Notaro Christine
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Du matériel et des activités de manipulation pour soutenir un apprentissage constructif des fractions et des opérations sur les fractions de 10 à 14 ans. p. 97-116.

Auteurs : Berlanger Isabelle ; Gilbert Thérèse
2017 J’ai mal aux maths.

Auteurs : Courgeon Rémi ; Brami Elisabeth. Illust.
2018 Jeux d’illusions.

Auteur : Bernaud Romain
2006 Le Chat au pays des nombres.

Auteurs : Ekeland Ivar ; Gautheron Valérie. Trad. ; O'Brien John. Illust.
2018 Rien n’arrête Sophie.

Auteurs : Bardoe Cheryl ; McClintock Barbara. Illust. ; Meyer Ilona. Trad.
2018 BO N° 30 du 26 juillet 2018. Programmes d’enseignement. Annexe 2. Cycle de consolidation (cycle 3).

Auteur : Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2008 Kangourou au pays des contes.

Auteurs : Bourdeau Chantal ; Clerjon Elisabeth ; Asselain-Missenard Claudie ; Deledicq André. Collab.
2013 Poèmes mathématiques.

Auteurs : Hénocque Olivier ; Martin Marcela. Illust.
2005 Les malices du Kangourou. Ecoles. Spécial Multiplication.

Auteur : Deledicq André
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 23-25. Des bâtons pour multiplier.

Auteurs : Chassagne-Lambert Séverine ; Larose Valérie
2020 ADiMA 2. La place et le rôle des constructions géométriques dans l’enseignement et dans l’apprentissage de la mathématique en classe de 6e au cours secondaire au Bénin. p. 170-188.

Auteur : Gbaguidi Ahonankpon Florent
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignants du primaire versus du secondaire : faire des mathématiques ensemble. p. 160-171.

Auteurs : Chérix Pierre-Alain ; Conne François ; Daina Audrey ; Dorier Jean-Luc ; Flückiger Annick
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Utilisation des azulejos dans l’enseignement cycle 3. p. 281-298.

Auteur : Garrigue Olivier
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 18-21. Faites de la science : les chiffres, ça s’invente !

Auteur : Wies Nathalie
2015 BO spécial N° 11 du 26 novembre 2015. Programmes de mathématiques pour les cycle 3.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale . Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 11-13. Des anamorphoses en sixième.

Auteur : Staub Claire