situation-problème

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2004 Mathématiques de la prime enfance à l’âge adulte pour une culture mathématique accessible à tous.

Auteurs : Ballieu Michel. Dir. ; Guissard Marie-France. Dir.
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 395. p. 487-493. Problématique n°1. Repérage.

Auteur : APMEP Groupe Problématiques Lycée
2006 Quelques activités qui peuvent donner du sens à notre enseignement.

Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Situations problèmes ; Sainfort Aude ; Lopitaux Michèle ; Guyot Yvette ; Eynard Danièle ; Crouzier Anne ; Chartrel Francette ; Baaj Marie-Chantal
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 1-2. p. 7-56. Praxéologies didactiques et praxéologies mathématiques. A propos d’un enseignement des limites au secondaire.

Auteur : Schneider Maggy
2010 La gouttière.

Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
1999 Tangente. N° 69-70. p. 59. Cercles tangents intérieurs.

Auteur : Pianaro Lucien
1993 Spirale. N° 10-11. p. 165-192. Les situations-problèmes en sciences sociales : un outil pour faire construire des concepts aux élèves ?

Auteurs : Tutiaux-Guillon Nicole ; Pouettre Gérard
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.

Auteurs : Delord Robert. Préf. ; Commission inter-IREM Collège
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 458. p. 335-339. Brèves rencontres d’hier à demain.

Auteur : Bareil Henri
2008 Des nombres au collège.

Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Lanata Fabienne. Dir. ; Paillet Vincent. Dir. ; Cori René. Préf.
2000 Hyper cube. N° 31. p. 28-28. Segments égaux.

Auteur : Souder Dominique
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 11-17. Un lac, 4 moniteurs, des enfants et une ligne d’eau : pourront-ils se baigner aujourd’hui ?

Auteurs : Cerclé Véronique ; Monfront Agnès
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? Statistiques et TICE au collège.

Auteurs : Judas Christian ; Pons Georges
1985 Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts.

Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique ; Tisseron Claude. Illust.
1988 L’Enseignement des mathématiques par situations-problèmes au collège. T. 3.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Bois Alain ; Bonnefon Eliane ; Chevrault P. ; Laizé Geneviève
1987 L’Enseignement des mathématiques par situations-problèmes au collège. T. 2.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Bois Alain ; Bonnefon Eliane ; Charlot Bernard ; Chevrault P. ; Muraire J.-P.
1986 L’Enseignement des mathématiques par situations-problèmes au collège. T. 1.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Bonnefon Eliane ; Charlot Bernard ; Cholière Michèle ; Delgoulet Jacques ; Muraire M. ; Nouet Monique ; Rocton Patrick
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Analyse d’une situation-problème de proportionnalité à l’aide d’outils didactiques. p. 22-23.

Auteur : Gérente Monique
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Qu’est-ce qu’un problème de maths ? p. 32-33.

Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Pérotin Catherine
2020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.

Auteurs : Petitjean Stéphan ; Adam Erwan
2001 Enseigner les mathématiques autrement au cycle central.

Auteurs : Gilg Christiane ; Massot Annick ; Pons Georges
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 388. p. 207-214. Le calcul littéral en quatrième.

Auteur : Delavallée Pascale
2013 La géométrie plane du cycle 3 au collège.

Auteurs : IREM de Lyon Groupe Rectoral Ecole Collège ; Anselmo Bernard ; Braconne-Michoux Annette ; Gros Daniel ; Zucchetta Hélène ; Combier Georges. Préf.
1992 L’outil informatique en mathématiques. Une réponse pédagogique aux difficultés des élèves de collège.

Auteurs : Hacquart Guy ; Borhis Alain ; Cordina Jean-Luc ; Gonzalez Roger ; Lamy Gérald ; Planes Jacques