situation de proportionnalité

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2016 Repères-IREM. N° 102.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 13-33. Compte rendu d’un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.

Auteurs : Chaput Brigitte ; Ducamp Christine ; Hadidou Hamid
1998 Des mathématiques en sixième. Organisation et gestion de données. p. 69-77.

Auteur : Duperret Jean-Claude
2009 Mathématice. N° 14. Deux classes travaillent sur le thème Mathématiques et développement durable.

Auteurs : Ruhlmann Anne ; Mathey Aline
2011 La neige dans tous ses états.

Auteurs : Ewenczyk Céline ; Heulot Françoise ; Courbin Axel ; Legris Clément
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1996 Au collège – Figures-types – tableur.

Auteurs : Dubreuil Alain ; Garnier Régine ; Gérard Christiane ; Le Gall Alex ; Le Gorju Jean-Yves ; Patin Monique ; Simon Odile
2022 Le Petit Vert. N° 152.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13.

Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 483. p. 467-500. La place des grandeurs dans la construction des mathématiques.

Auteur : Pressiat André
2008 QCM : que cocher maintenant ? T. 2. Le Questionnaire à Choix Multiple. Un outil complémentaire d’évaluation au Collège et au Lycée.

Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe QCM ; Artigues Florence ; Belin Loïc ; Béranger Maryline ; Bourg Fabien ; Gouttefangeas Cécile ; Lyotard Andrée ; Ramain Agnès ; Vialaneix Bernard
2019 Gazette de la Course aux nombres – cycle 3. N° 2.

Auteur : Académie de Strasbourg . Dir.
2013 Repères-IREM. N° 91.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 25-50. Pratiques pédagogiques de problèmes ouverts dans un collège expérimental à Athènes.

Auteur : Kosyvas Georgios
2019 Gazette de la Course aux nombres – cycle 3. N° 1.

Auteur : Académie de Strasbourg . Dir.
2004 La place du langage dans les apprentissages mathématiques à l’école.

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe 1er degré. Ed. ; IUFM d'Aix-Marseille Formateurs 1er degré en mathématiques. Ed.
2011 Tangente. N° 140. p. 48-50. Petites questions socio-électives.

Auteur : Criton Michel
1994 Petit x. N° 35. p. 74-74. Activité. spaghettis.

Auteur : Clapponi Philibert
1993 Enseignement modulaire, fasc. 2 : quatre fonctions de l’enseignement modulaire ; classe de seconde.

Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Géométrie ; Bascou Noël ; Bonafé Thierry ; Brunet Robert ; Pelouzet Bernard
2010 Mieux consommer grâce aux mathématiques. T. 1.

Auteurs : Adam Evelyne ; Damamme Gilles ; Ventelon Hélène ; Antibi André. Préf.
2012 Mieux consommer grâce aux mathématiques. T. 2.

Auteurs : Adam Evelyne ; Damamme Gilles ; Ventelon Hélène ; Kuntz Gérard. Préf.
1998 Analyse de données et proportionnalité à l’aide d’un tableur au collège et au lycée.

Auteurs : Bellay Monique ; Couderc Geneviève ; Guihaumou Danièle ; Janvier Michel ; Sala Michel
2010 Mathématice. N° 21. Consommer mieux grâce aux mathématiques : des exercices de « vie réelle » pour le Collège, le Lycée professionnel et le Cycle 3.

Auteur : Damamme Gilles
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 455. p. 823-828. Volume d’une sphère.

Auteur : Lambert Guillaume