problème ouvert

Il y a 265 résultats avec cette recherche.

2006 Bulletin de l’APMEP. N° 467. p. 769-771. Remarques sur l’article précédent.

Auteurs : Parzysz Bernard ; Alaplantive Bruno
2006 Petit x. N° 71. p. 82. Activité… Avec des allumettes.

Auteurs : Coulange Lalina ; Saliba Georges
2008 Petit x. N° 76. p. 54. Activité… Ranger des disques dans un triangle.

Auteurs : ERTé Maths à modeler ; Grenier Denise
2006 CASMI.

Auteurs : Frieman Viktor ; Lirette-Pitre Nicole
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 40-42. Lever les blocages avec les outils de vérification.

Auteur : Blaise Jean-Philippe
1995 Trente cinq problèmes glanés pour les élèves de quatrième et de troisième.

Auteur : Bouvier Alain
2008 CultureMATH. Collaborer avec les collègues de français.

Auteur : Carles Marie-Josèphe
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Résolution collaborative à distance de problèmes ouverts (classes en réseau). p. 65-84.

Auteurs : Combes Marie-Claire ; Sauter Mireille
2010 Mathématice. N° 18. TIC et démarche d’investigation en mathématiques : expérimentations en Collège.

Auteur : Vilas-Boas Henrique
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 491. p. 648-651. Travail de modélisation d’un problème dû à Léonard de Pise dit Fibonacci.

Auteur : Vilas-Boas Henrique
1988 PLOT. N° 43. p. 35-38. Problèmes ouverts.

Auteur : Verdier Jacques
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de 4ème et 3ème.

Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2013 50 problèmes . et plus si affinités pour les élèves de 4ème et 3ème.

Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2013 Mathématice. N° 36. Eratosthène et la mesure de la circonférence terrestre.

Auteur : Crespil David
1985 Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts.

Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique ; Tisseron Claude. Illust.
1977 L’Ouvert. N° 13. p. 25-29. Coloriage.

Auteurs : Drouillon ; Schladenhaufen Odile
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 456. p. 21-22. A la recherche de la génération perdue.

Auteur : Butz François
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 467. p. 763-768. Un triangle équilatéral et des graphiques.

Auteur : Drouin François
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A6 – Modélisation et écrits réflexifs : des outils pour apprendre? Réflexions à partir d’une expérimentation en CM2.

Auteurs : Rauscher Jean-Claude ; Adjiage Robert ; Beliaeva Tatiana
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 504. p. 269-274. La chèvre de Monsieur Seguin en classe de Quatrième.

Auteur : Fournier Frédérique
1994 Trente problèmes glanés pour les élèves de sixième et de cinquième.

Auteur : Bouvier Alain
2016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Une caractérisation des pratiques de professeurs des écoles lors de séances de mathématiques dédiées à des problèmes ouverts au cycle 3. p. 177-190.

Auteur : Choquet-Pineau Christine
2016 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 36. N° 1. p. 11-47. Profils de professeurs des écoles proposant des problèmes ouverts en mathématiques.

Auteur : Choquet Christine
2018 Mathématiques en Cycle 3. Des problèmes ouverts tout au long du cycle 3 (et plus si affinité). p. 206-215.

Auteurs : Hérault Françoise ; Vandebrouck Fabrice