histoire de l'enseignement des mathématiques

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2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps. Des Liberal Arts College aux universités de recherche aux Etats-Unis : Harvard, Yale et Princeton. p. 525-553.

Auteurs : Dauben Joseph Warren ; Parshall Karen Hunger
2020 Revue d'histoire des mathématiques. N° 26. Vol. 1. p. 3-72. Number theory in the "Nouvelles annales de mathématiques (1842-1927)" : a case study about mathematicals journals for teachers and students.

Auteur : Boucard Jenny
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 385. p. 423-426. Le milieu mathématique français sur la scène internationale (1860-1914).

Auteur : Gispert Hélène
2008 Revue d'histoire des mathématiques. N° 14. Vol. 2. p. 289-328. Evariste Galois, un candidat à l'Ecole polytechnique en 1829.

Auteur : Ehrhardt Caroline
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Destins croisés de manuels français en Amérique (1819-1862) : l'exemple des Eléments de géométrie d'Adrien-Marie Legendre. p. 43-56.

Auteur : Preveraud Thomas
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. L'importance des manuels de Bézout dans le transfert des mathématiques européennes en Turquie et en Egypte au XIXe siècle. p. 149-160.

Auteur : Abdeljaouad Mahdi
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. De la modernité dans l'enseignement des mathématiques. p. 205-216.

Auteur : Bkouche Rudolf
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Comment Jules Houël a rédigé la partie "Les fonctions elliptiques" de son Cours de calcul infinitésimal avec l'aide de Gösta Mittag-Leffler. p. 173-186.

Auteur : Plantade François
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Les dernières batailles d'Euclide : sur l'usage des Eléments pour l'enseignement de la géométrie au XIXe siècle. p. 57-70.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Menghini Marta ; Moktefi Amirouche
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 253-302. La nouvelle géométrie du triangle à la fin du XIXe siècle : des revues mathématiques intermédiaires aux ouvrages d'enseignement.

Auteur : Romera-Lebret Pauline
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Reflecting on meta-discursive rules through episodes from the history of matrices. p. 153-167.

Auteurs : Bernardes Aline ; Roque Tatiana
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Geometry, teaching, and publishing in the United States in the 19th century: A study of the adaptations of Legendre's geometry. p. 679-692.

Auteur : Preveraud Thomas
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Axiomatics Between Hilbert and the New Math: Diverging Views on Mathematical Research and their Consequences on Education. p. 17-25.

Auteur : Corry Leo
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 2. p. 185-221. Les Etats-Unis, espace de compromis. L'adaptation des algèbres françaises de Lacroix et Bourdon aux usages domestiques (1818-1835).

Auteur : Preveraud Thomas
2017 Revue d'histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 1. p. 5-70. Sur la création d'une nouvelle langue mathématique japonaise pour l'enseignement de la géométrie élémentaire durant l'ère Meiji (1868-1912).

Auteur : Cousin Marion
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). The place of geometrical construction problems in french 19th century mathematics textbooks. p. 627-638.

Auteur : Moussard Guillaume
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Bernt Michael Holmoe's textbooks. p. 653-663.

Auteur : Christiansen Andreas
2019 Apprendre l'arithmétique dans les manuels scolaires au XIXe siècle.

Auteur : Legros Valérie
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. The mathematics in the Polytechnic Academy of Porto (Portugal, 1837-1911). p. 525-536.

Auteur : Pinto Hélder
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. The Formation of Mathematics Curriculum Characteristics by Augustus de Morgan in University College, London: On the Boundary between Mathematics and Natural Philosophy. p. 403-412.

Auteur : Cho Su Nam
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2. Geometry Textbooks in Norway in the first half of th 19th century. p. 683-692.

Auteur : Christiansen Andreas
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 1. p. 45-106. La conception des nombres en France autour de 1800 : l'oeuvre didactique de Sylvestre François Lacroix.

Auteur : Lamandé Pierre
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Teaching the mathematical sciences in France and Germany during the 18th century: The case study of negative numbers. p. 99-107.

Auteurs : Confalonieri Sara ; Kröger Désirée
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Teaching mathematics in mining academies: an overview at the end of the 18th century. p. 761-761.

Auteur : Morel Thomas