approche fréquentiste

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2001 Autour de la modélisation en probabilités. Notion d'expérience aléatoire. Vocabulaire et modèle probabiliste. p. 161-171.

Auteur : Henry Michel
2009 Vous avez dit hasard ?

Auteur : Gauvrit Nicolas
2021 Maîtriser l'incertain.

Auteur : Agelou Mathieu
2004 Bibliothèque Tangente. N° 17. Quand les grands nombres font la loi. p. 74-78.

Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 54-57. Quand les grands nombres font la loi.

Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 8-9. De la moyenne à l'espérance.

Auteur : Vivier Laurent
2004 Bibliothèque Tangente. N° 17. De la moyenne à l'espérance. p. 18-20.

Auteur : Vivier Laurent
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 2. p. 229-259. Dualité dans l'enseignement de la probabilité. Apport pour l'enseignement de la statistique.

Auteur : Carranza Pablo
2007 Nouveaux Apports Théoriques à l'Analyse Statistique Implicative et Applications. Approche Bayesienne "cachée" et approche fréquentiste "ambiguë" dans les manuels français de première S et ES. p. 393-400.

Auteurs : Carranza Pablo ; Kuzniak Alain
2023 Education et didactique. N° 17-2. p. 143-174. Impact du langage probabiliste sur l'usage des tests de décision.

Auteur : El M'Hamedi Zahid
1992 Enseigner les probabilités en classe de première.

Auteurs : Dupuis Claire ; Keyling Jean-Claude ; Koch Bernard ; Pernoux Dominique ; Port Marie-Luce ; Rousset-Bert Suzette ; Undreiner-Bach Christine
2015 TDC. N° 1098. Statistique et probabilités.

Auteur : Belzane Guy. Dir.
1995 Repères-IREM. N° 21. p. 95-106. L'apprenti fréquentiste.

Auteur : Duperret Jean-Claude
1994 Repères-IREM. N° 15. p. 93-117. L'introduction du concept de probabilité conditionnelle : avantages et inconvénients de l'arborescence.

Auteur : Totohasina André
2012 Probabilités au collège. A propos de l'introduction aux probabilités en Troisième. p. 6-17.

Auteurs : Chaput Brigitte ; Vergne Claudine
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 83-101. L'aléatoire pour introduire les fréquences en classe de cinquième.

Auteur : François Guillaume
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 76-89. Emergence de la probabilité et enseignement : définition classique, approche fréquentiste et modélisation.

Auteur : Henry Michel
2001 Le Petit Vert. N° 68. p. 6-11. Mathématiques et tableur au lycée : le problème du Duc de Toscane.

Auteur : Maitrot Virginie
1996 La Feuille Mathématique. N° 3.

Auteurs : Gandit Michèle ; Chuzeville Raymond ; Helmstetter Claire ; Demongeot Marie-Claire
2010 Les Actes - Colloque commissions inter-IREM - les dés sont-ils à jeter ? La planche de Galton ; une introduction de la notion de fréquence en cinquième.

Auteur : Guillaume François
1997 Enseigner les probabilités au lycée. Comment les élèves de terminale perçoivent les concepts d'expérience aléatoire, d'événement et de probabilité. p. 67-69.

Auteur : Dantal Bernard
1996 Probabilités et Statistiques - Statistiques inférentielles (BTS).

Auteurs : Bigot Bernard ; Chaput Brigitte ; Daniel Jean-Claude ; Duperret Jean-Claude
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 83-91. La liaison Statistique-Probabilités dans l'enseignement.

Auteur : Girard Jean Claude
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 615-626. Le hasard au collège.

Auteur : Verdier Jacques