français

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2023 Au fil des maths. N° 548. p. 79-80. Des problèmes dans nos classes.

Auteur : Larose Valérie
2015 Histoires hédonistes de groupes et de géométries. T. 2.

Auteurs : Caldero Philippe ; Germoni Jerôme
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 15-58. Fonctions implicites : de la notion au théorème.

Auteur : Chorlay Renaud
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 90-91. Le CDI de Marie-Ange.

Auteur : Ballereau Marie-Ange
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 87-89. Homo academicus dans son labyrinthe.

Auteur : André Frédéric
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 79-81. Au fil des problèmes.

Auteur : De Ligt Frédéric
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 82-86. Le jeu du calisson (ou de l’entrepôt).

Auteur : Longuet Olivier
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 69-78. D’une observation de Fermat à un moment de calcul.

Auteur : Aymès Jean
2016 Opérations top secrètes.

Auteurs : Poskitt Kjartan ; Davis Rob. Illust. ; Lem Sophie. Trad.
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 56-62. Petite enquête sur l’égalité (II).

Auteur : Boucher François
2021 Au fil des maths. N° 541. p. 54-55. La quadrature du cercle et le disque de Poincaré.

Auteur : Osadtchy Pierre
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 73-80. Petite enquête sur … l’égalité (I).

Auteur : Boucher François
1993 Se former pour enseigner les mathématiques. 1. Problèmes, géométrie.

Auteurs : Dubois Colette ; Fénichel Muriel ; Pauvert Marcelle
2001 Cosinus. N° 13. p. 6-7. Les pieds des bissectrices dans un triangle.

Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Les Cahiers de la Perspective – Points de vue. N° 7.

Auteurs : Bessot Didier ; Le Goff Jean-Pierre ; IREM de Basse-Normandie Groupe d'histoire des géométries projective et perspective. Ed.
2002 Les Cahiers de la Perspective – Points de vue. N° 7. p. 109-196. La Perspective-relief : une mise en espace de l’espace ou : de l’art de la représentation au concept d’homologie.

Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2023 Mathématice. N° 86. Un numéro spécial 100% rédigé par des femmes : pourquoi ?

Auteur : Revol Nathalie
2023 Mathématice. N° 86. Réenchanter le bien-être des élèves et les mathématiques dans une école primaire de Coulommiers.

Auteurs : Ninot Chrystelle ; Raffinat Patrick
2023 Mathématice. N° 86. Fête des maths et Pi week dans une classe de CM2 : une approche festive des maths à l’école.

Auteur : Leleu Sarah
2023 Mathématice. N° 85. Multiplication posée : une expérience de terrain

Auteur : Leleu Sarah
2023 Mathématice. N° 84. Troubles et anxiété mathématiques : quelles pistes ?

Auteur : Leleu Sarah
2022 Mathématice. N° 83. Une séquence autour de la perpendicularité en CM2.

Auteur : Leleu Sarah
2022 Mathématice. N° 82. L’inclusion scolaire : la grande débrouille.

Auteur : Leleu Sarah
2023 Mathématice. N° 86. Itinéraire d’une mathématicienne et enseignante de l’Université Tunis El Manar, le bonheur et les difficultés d’enseigner.

Auteur : Yemen Olfa