français

Il y a 39598 résultats avec cette recherche.

2017 VideoDiMath. Cryptographie et nombres premiers.

Auteur : Perrin Daniel
2015 5 minutes Lebesgue. Les solitons hydrodynamiques.

Auteur : Duchêne Vincent
1960 Congruences paratactiques de cycles.

Auteur : Robert Paul
1990 Théorie physique et incomplétude au sens de Gödel.

Auteur : Ransford Emmanuel
2013 Questions vives en didactique des mathématiques : problèmes de la profession d’enseignant, rôle du langage. XVIe école d’été de didactique des mathématiques.

Auteurs : Bronner Alain. Dir. ; Bulf Caroline. Dir. ; Castela Corine. Dir. ; Georget Jean-Philippe. Dir. ; Larguier Mirène. Dir. ; Pedemonte Bettina. Dir. ; Pressiat André. Dir. ; Roditi Eric. Dir.
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/2. p. 183-218. Apprendre à poser les soustractions ? Quand l’enseignement spécialisé questionne les pratiques ordinaires sur les opérations.

Auteur : Reydy Carine
2015 Pourquoi ça n’avance pas ?

Auteurs : Ohmura Tomoko ; Bouvier Jean-Christian. Trad.
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 79-90. La conjecture d’Erdös-Straus : expérimentation en classe et travail du chercheur.

Auteurs : Gardes Marie-Line ; Mizony Michel
2012 Théorème vivant.

Auteurs : Villani Cédric ; Gondard Claude. Illust.
2009 Eléments d’analyse et d’algèbre (et de théorie des nombres).

Auteur : Colmez Pierre
2012 Quadrature. N° 83. p. 34-36. Triangle de Reuleaux tourné.

Auteur : Truc Jean-Paul
2009 Quadrature. N° 71. p. 8-11. La quadrature de la lunule d’Hippocrate.

Auteur : Rideau François
2021 Math Express. Croquons les maths ! Déguster les mathématiques à la façon Top Chef. p. 51-56.

Auteur : Lamon Joëlle
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 1.

Auteurs : Bednarz Nadine. Dir. ; Mary Claudine. Dir.
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 1. p. 28-40. Les compétences comme cadre pour organiser des enseignements de mathématiques ? Oui, mais Quelques dérives possibles.

Auteur : Schneider Maggy
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 55-68. Les Annales de Gergonne (1810-1832) et le Journal de Liouville (1836-1874) : une mine de textes numérisés à exploiter dans notre enseignement.

Auteurs : Gérini Christian ; Verdier Norbert
2010 Losanges. N° 8. p. 63-66. Simulation – Jet de dés avec TI-Nspire.

Auteur : Solhosse Michelle
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24.

Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Les axiomes autour du théorème de Thalès dans les programmes et les manuels tunisien. p. 480-491.

Auteur : Mrabet Slim
2001 Magie et Maths.

Auteurs : Souder Dominique ; Rabczuk Julia. Illust.
1983 Contributions à la seconde école d’été de didactique des mathématiques, Olivet 5-17 juillet 1982. L’acquisition d’une notion opératoire par l’élève relève-t-elle d’un processus individuel ? p. 72-93.

Auteurs : Schubauer-Leoni Maria-Luisa ; Perret-Clermont Anne-Nelly
2013 Revue d’histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 2. p. 245-332. Le Ganitapancavimsi attribué à Sridhara.

Auteur : Hayashi Takao
1996 Maths pour tous. T. 5. Les Maths et la Plume. V. 1.

Auteurs : Deledicq André ; Deledicq Jean-Christophe ; Casiro Francis
2000 Maths pour tous. T. 11. Les Maths et la Plume. V. 2.

Auteurs : Deledicq André ; Deledicq Jean-Christophe ; Casiro Francis