2003 L’Ouvert. N° 107. p. 37-38. Compléments à l’article : Imagerie médicale : le scanner.
Auteur : Kantor Jean-Michel
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2003 L’Ouvert. N° 107. p. 37-38. Compléments à l’article : Imagerie médicale : le scanner.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2004 L’Ouvert. N° 109. p. 5-20. Pourquoi faut-il enseigner les mathématiques aujourd’hui ?
Auteur : Perrin Daniel
2004 L’Ouvert. N° 110. p. 17-33. La théorie des situations didactiques de Brousseau.
Auteur : Kuzniak Alain
2005 L’Ouvert. N° 111. p. 9-13. Différentes pistes bibliographiques ou documentaires.
Auteur : Meyer Nadine
2005 L’Ouvert. N° 111.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2005 L’Ouvert. N° 111. p. 3-6. Quelques éléments de réflexion sur l’évaluation des TPE.
Auteur : Meyer Nadine
2006 L’Ouvert. N° 113. p. 1-16. Des Tresses et des Noeuds en Mathématiques.
Auteurs : Aubriot Thomas ; Wagner Emmanuel
1979 L’Ouvert. N° 19.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1981 L’Ouvert. N° 25.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Mathématiques et jeux de société.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les jeux gratuits. p. 12-12.
Auteur : Angelini Eric
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les « jeux scientifiques » d’Edouard Lucas. p. 144-147.
Auteur : Boutin Michel
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Alquerkonane, un jeu de dames sans dames. p. 148-149.
Auteur : Busser Alain
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Des jeux venus d’Asie. p. 134-135.
Auteur : Aoustin Fabien
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Variations sur le thème du tic-tac-toc. p. 128-133.
Auteur : Aoustin Fabien
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Auteur : Aoustin Fabien
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2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. A résoudre en famille ! p. 150-152.
Auteur : Criton Michel
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 87-88. Le CDI de Marie-Ange.
Auteur : Ballereau Marie-Ange
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 81-86. Quand l’analyse cherchait ses mots.
Auteur : Legrand Pierre
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 73-75. Au fil des problèmes.
Auteur : De Ligt Frédéric
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 76-80. Codes mathématiques de notre quotidien.
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2021 Au fil des maths. N° 542. p. 65-72. Trois formes d’analogie guidant la résolution de problèmes.
Auteurs : Rivier Catherine ; Sander Emmanuel
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 58-64. Utiliser ou démontrer une implication.
Auteur : Mesnil Zoé