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2010 Actes des Premières Journées du groupe de travail euro-latino-américain « mathématiques du monde réel ».

Auteur : Sánchez Albarracín Enrique. Dir.
2016 Maths et autre continuité et innovation – La modélisation mathématique au collège et au lycée professionnel : Enjeux et perspectives.

Auteur : Cabassut Richard
2016 Maths et autre continuité et innovation – Algorithmique : quelles interactions entre mathématique et informatique ?

Auteur : Modeste Simon
2016 Maths et autre continuité et innovation – Interdisciplinarité : un voyage en terres inconnues.

Auteur : Castela Corine
2006 Les méthodes de recherche en didactiques.

Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne. Ed. ; Reuter Yves. Ed.
1990 L’involution de Steiner dans le plan.

Auteur : Flanchec Annick
1990 Une excursion dans la théorie des nombres.

Auteur : Barkan Philippe
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Comment l’aménagement d’une cour de récréation a permis d’aborder certains aspects du programme du CM. p. 261-264.

Auteur : Soumy Jean-Guy
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. Présentation d’un scénario utilisant l’environnement Cabri-Géomètre II pour l’étude de la notion de vecteur en seconde. p. 219-225.

Auteurs : Bittar Marilena ; Clarou Philippe
2012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Vers la mobilisation d’une géométrie axiomatique et de la déconstruction dimensionnelle : intérêt de la géométrie dynamique tridimensionnelle. p. 113-126.

Auteur : Mithalal Joris
1979 Méthodes chez Pascal. Définition de nom et géométrie. p. 77-85.

Auteur : Coumet Ernest
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Le point de vue de didacticiens. p. 3-7.

Auteur : Robert Aline
2011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Le développement des pratiques enseignantes en mathématiques d’un professeur d’école : une étude sur dix années d’exercice. p. 201-227.

Auteur : Roditi Eric
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Le lien théorie pratique professionnelle : un paradoxe ? p. 33-36.

Auteurs : Noirfalise Annie ; Noirfalise Robert
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré. p. 37-39.

Auteur : Souville Jean
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Quelle formation pour les enseignants de mathématiques du second degré ? p. 41-45.

Auteur : Comiti Claude
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Ce que peut apporter l’expérience de l’école primaire pour la formation des professeurs du second degré. p. 29-32.

Auteurs : Butlen Denis ; Bolon Jeanne
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. p. 23-28.

Auteur : Rousvoal Jacques
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Le regard d’un IPR d’une académie rurale sur la formation initiale. p. 19-21.

Auteur : Reisz Daniel
1991 Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques. Rôle et objectifs d’une U.V. de sensibilisation à l’enseignement des mathématiques en formation initiale, au niveau de la licence. p. 9-18.

Auteur : Henry Michel
2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Une étude de la genèse des pratiques de professeurs des écoles enseignant les mathématiques. p. 299-324.

Auteur : Mangiante Christine
2000 Les nombres. Sur le manche de ma guitare… p.

Auteur : Rodriguez Michel
2000 Les nombres. Le codage sturmien des nombres. p.

Auteur : Reveillès Jean-Pierre
2000 Les nombres. Courbes elliptiques et théorie des nombres : factorisation, cryptage et décryptage. p.

Auteur : Warusfel André