2012 Le nombre à l'école maternelle.
Auteurs : Margolinas Claire ; Wozniak Floriane
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2012 Le nombre à l'école maternelle.
Auteurs : Margolinas Claire ; Wozniak Floriane
2019 Le nouvel A portée de maths. CM2, cycle 3.
Auteurs : Lucas Janine ; Lucas Jean-Claude ; Trossevin Marie-Pierre ; Meunier Laurence ; Meunier Robert
2019 Le nouvel A portée de maths. CE2, cycle 2.
Auteurs : Lucas Janine ; Lucas Jean-Claude ; Trossevin Marie-Pierre ; Meunier Laurence ; Meunier Robert
2019 Le nouvel A portée de maths. CM1, cycle 3.
Auteurs : Lucas Janine ; Lucas Jean-Claude ; Trossevin Marie-Pierre ; Meunier Laurence ; Meunier Robert
2019 Transmath 2de.
Auteurs : Choquer-Raoult Agnès ; Cocault Maxime ; Hanouch Boris ; Laurent Philippe ; Reboussin Alexandre ; Rocquement Antoine ; Rollet-Pierron Mélanie ; Lixi Christian. Dir.
2003 Physique de la vie quotidienne.
Auteurs : Graner François ; Curien Hubert. Préf.
1999 Didactiques. N° 3-4. Plaidoyer pour la transposition didactique. De la transposition didactique.
Auteurs : Ferrier Jean-Pierre ; Bkouche Rudolf
1998 Didactiques. N° 2. De la culture scientifique.
Auteurs : Bkouche Rudolf ; Bernard André. Dir.
Auteur : Régnier Jean-Claude
1977 EVE.
Auteurs : Jacquot Robert ; Kolmayer Elisabeth ; Quéré Maryse
2005 Sujets de Maths-sciences. BEP - CAP et Bac Pro Juin 2005.
2004 Sujets de Maths-sciences. BEP - CAP et Bac Pro Juin 2004.
2003 Sujets de Maths-sciences. BEP - CAP et Bac Pro Juin 2003.
2003 Intégrale des sujets de Maths-sciences. BEP - CAP... Juin 2003.
2013 Images des Mathématiques. Une conférence pour une réforme.
Auteur : Gispert Hélène
2014 Mathématice. N° 38. GeoGebra comme outil de consolidation.
Auteur : Abderrahim Hédi
2000 Spirale. N° 26. p. 221-239. Qualité et enseignement.
Auteur : Delattre Joëlle
1998 Images, Imaginaires, Imaginations. L'origine algébrique. p. 123-172.
Auteur : Boyé Anne
Auteur : Decorps-Foulquier Micheline
Auteurs : Davis Philip J. ; Hersh Reuben ; Chambadal Lucien. Trad.
2000 PLOT. N° 92 p. 2-2. Deux p'tits bouts d'allumath !!!
Auteur : APMEP Groupe des allumaths
Auteur : APMEP Commission Lycées
2002 PLOT. N° 101-102. p. 25-28. Conformité d'une proportion, quelle démarche ?
Auteur : ENFA Groupe de Réflexion sur l'Enseignement de la Statistique