2023 Tangente Hors-série. N° 87. p. 36-37. Et l'ordre fut établi.
Auteur : Thierry Marc
français
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2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Les richesses du triangle. p. 38-43.
Auteur : Busser Elisabeth
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2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. La puissance des ensembles. p. 30-33.
Auteur : Thierry Marc
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2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. La surprenante inégalité de Nesbitt. p. 29-29.
Auteur : Lignon Daniel
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2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Moyennes sans mots. p. 26-28.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
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2024 Bibliothèque Tangente. N° 87. Les différentes moyennes. p. 24-25.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Lignon Daniel
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2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Bilan des Groupes de travail n° 11. p. 1038-1045.
Auteurs : Chanudet Maud. Dir. ; Horoks Julie. Dir. ; Tremblay Mélanie. Dir. ; Sadja-Njomgang Judith. Dir.
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Auteurs : Tremblay Mélanie ; Delobbe Anne-Michèle
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Auteurs : Salifou Mohamadou ; Alladatin Judicaël
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Auteur : Ruminot Carolina
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Auteurs : Ruf Isaline ; Weis Laura
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Auteurs : Horoks Julie ; Coppé Sylvie ; Grugeon-Allys Brigitte ; Pilet Julia
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Auteurs : Chanudet Maud ; Favier Stéphane
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Auteurs : Blanchouin Aline ; Grapin Nadine ; Mounier Eric
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2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 625-630. Cachez ces contradictions que je ne saurais voir...
Auteur : Kuntz Gérard
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Auteur : Millon-Faure Karine
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2013 Repères-IREM. N° 90.
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2013 Repères-IREM. N° 90. p. 65-80. Témoignage : cours de mathématique-FLS en classe d'accueil.
Auteur : Byache Paul
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2011 Repères-IREM. N° 84. p. 85-103. Quand le haut potentiel intellectuel devient un handicap.
Auteurs : Lebaud Marie-Pierre ; Lemonnier Pascaline ; Rossi Alain ; Rossi Guylaine ; Virrion Anne
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2011 Repères-IREM. N° 84. p. 19-37. De l'apprentissage du Braille au dessin des graphes de Feynman.
Auteur : Blossier Benoît
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2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 402-402. Mathématiques enseignées aux déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
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Auteur : Dupré Frédéric