Actes de la IIIe école d’été de didactique des mathématiques. Ateliers : Problèmes d’ingénierie didactique dans l’enseignement des débuts de l’algèbre.

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Résumé

Notes


Chapitre des Actes de la IIIe école d’été de didactique des mathématiques.

Données de publication

Éditeur IREM d’Orléans Orléans , 1984 Format A4, 46 p.

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification